44.豆子老師在進行「神奇的水」主題課程時，除了讓幼兒做浮沉實驗，也會觀 察幼兒在「洗手時間」是否有珍惜水資源的行為。豆子老師認為：不需要在 課程開始前就地規定哪個活動對應哪個指標，而應該根據幼兒在各種情境 (含生活作息)中的真實表現，隨時調整教學方向與評量紀錄。請問豆子老 師的作法最符合下列哪一個觀念？
(A)學習指標必須在開學前就規畫好，即使幼兒學習需要也不能更改
(B)學習指標應與幼兒的真實生活情境結合，並隨著教學歷程靈活運用
(C)洗手、吃飯等生活例行活動屬於休息時間，不適合用來評量學習指標
(D)評量內容宜採學習指標來直接進行評量，方能與教學目標相關配合

答案：登入後查看
統計： A(0), B(2), C(0), D(0), E(0) #3921058