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職能治療學概論
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101年 - 101-1 專技高考_職能治療師:職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)#8064
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45.下列有關職能科學與職能治療發展的敘述,何者正確?
(A)職能治療創始初期,學者鑑於職能治療沒有自己的理論,因此創立職能科學
(B)職能科學經過幾次派典轉移(paradigm shift),現在以自然科學派典為主流
(C)職能治療經過幾次派典轉移(paradigm shift),未來發展趨勢以生物醫學派典為主
(D)職能科學發展初期,定義為基礎科學
答案:
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統計:
A(49), B(25), C(17), D(163), E(0) #343298
詳解 (共 1 筆)
Kuku
B1 · 2020/03/27
#3848598
職能科學可幫助職能治療成為實證導向的專業...
(共 384 字,隱藏中)
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46.以職能科學的觀點來看健康與安適感,下列敘述何者是適當的?①是個人主觀對自己健康的判斷 ②參與職能的次數與種類越多,個人安適感越佳③參與職能的經驗與品質對個人的安適感很重要 (A)①②③ (B)僅①② (C)僅②③ (D)僅①③
#343299
47.Wilcock 以生態與公衛的觀點來探討人類參與職能需求之論述,下列那一項不符合? (A)職能參與是人類為維持健康的生物本能 (B)職能參與可以增進人的智慧 (C)職能參與可以保護我們不受外界的威脅 (D)職能參與和當地與全球的生態健康有關
#343300
48.根據人類職能模式( MOHO) 的觀點,職能技巧(occupational skill) 的養成,是透過以下那 個過程? (A)收集( gather) → 處理( handle) → 排序( sequence) (B)處理(handle) → 收集(gather) → 排序(sequence) (C)排序(sequence) → 收集(gather) → 處理(handle) (D)收集(gather) → 排序(sequence) → 處理(handle)
#343301
49.陳先生是一位失智症患者,由太太負責照顧,陳先生會不斷重複的問陳太太相同的問題。有一 天 , 陳太太不小心在家裡絆到桌腳而跌倒,造成雙側手腕附近骨折。醫師轉介職能治療,職能 治療師除了建議陳太太如何照顧陳先生外,也提供陳太太有關失智症患者的日間照顧資源。請問 這一位職能治療師協助這對夫妻改善其職能表現,所採用的策略為何? (A)改變環境需求 (B)改變任務需求 (C)重建陳太太的能力 (D)提供輔助用具
#343302
50.根據 1997 年美國身心障礙者教育法案( Individuals with Disabilities in Education Improvement Act) ,身心障礙兒童的轉銜計畫( transition planning) 應在幾歲開始? (A)14 歲 (B)16 歲 (C)18 歲 (D)20 歲
#343303
51.下列何者是學齡孩童( 6~12 歲) 的發展里程碑? (A)可以獨立執行自我照顧的活動 (B)開始學習性別差異 (C)喜歡假想遊戲( pretended play) (D)開始有對錯的觀念
#343304
52.根據活動與環境互動狀況進行動作技巧之分類,「在大賣場裡推購物車購物」是屬於那一種動作 技巧? (A)不連續技巧 (discrete skill) (B)簡化技巧( simplicit skill) (C)封閉技巧( closed skill) (D)開放技巧( open skill)
#343305
53.有關任務導向治療( task-oriented approach) 之敘述,下列何者錯誤? (A)以訓練個案恢復正常動作姿勢為治療目標 (B)透過調整環境系統和肌肉骨骼系統以協助個案 (C)使用功能性活動以訓練個案 (D)使用多變情境以訓練個案
#343306
54.有關科技輔具之敘述,下列何者錯誤? (A)傳統電動輪椅之搖桿屬於數位控制( digital control) 介面 (B)行動電話設計特徵按鈕加大、顯示器對比清晰等功能,符合視覺不佳者、動作協調不佳者或老 年人之需求,此設計概念符合通用設計原則 (C)人 - 科技介面( humen-technology interface) 又稱為使用者介面( user interface) (D)電腦上加裝文字轉語音軟體,屬於替代性的電腦輸出方式
#343307
55.有關專業派典( paradigm) 的功能,下列敘述何者正確? (A)幫助個人架構自己的臨床經驗 (B)提供系統性解釋與預測現象 (C)支持專業認同 (D)引導特定臨床實務領域
#343308
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