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教甄◆諮商輔導專業
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115年 - 115 台南市立蓮潭國民中學_教師甄選初試試題﹕專任輔導教師#140300
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45. 患有邊緣型人格疾患的個案,因為扭曲的感官感受,往往很難維持關係。這是「屬於」完形治療經驗循環衡鑑階段中的哪一個?
(A) 退縮。
(B) 行動。
(C) 感覺/覺察。
(D) 接觸。
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統計:
A(2), B(0), C(1), D(5), E(0) #3911211
詳解 (共 1 筆)
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B1 · 2026/06/02
#7392368
答案:(C) 感覺/覺察 題幹關鍵...
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私人筆記 (共 1 筆)
爆肝小狗114雙榜了!!
2026/06/02
私人筆記#8174380
未解鎖
在完形治療的經驗循環(Experienc...
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46. 老師想用存在主義取向和學生進行諮商輔導。下列何者「不屬於」存在主義治療的基本主張? (A) 我們有自我覺察的能力。 (B) 焦慮是人類狀態的一部份。 (C) 我們在意維護自己的獨特性和認同,藉由瞭解他人及與其他人互動來認識我們自己。 (D) 治療的基本工作是由案主所完成。
#3911212
47. 下列情境中,學校專輔教師在面對保密原則與專業責任的衝突時,何者為最優先應採取的行動? (A) 學校輔導主任要求提供學生晤談內容,以利校內輔導資源整合,專輔教師應先配合行政需求提供相關資訊。 (B) 某學生於晤談中透露疑似遭受不當對待,並出現明顯心理困擾,專輔教師應依規定進行通報,以確保其安全。 (C) 司法機關依法正式發函,要求專輔教師提供特定個案相關資料與說明,專輔教師應依法律規定配合處理。 (D) 導師希望了解學生晤談內容以利班級經營,專輔教師應基於合作原則適度分享資訊。
#3911213
48. 針對一個同時具備嚴重憂鬱與主動攻擊行為的個案,在處遇策略上,最重要的穩定步驟是? (A) 安排個別心理諮商,探討童年創傷 (B) 建立危機安全計畫(Safety Plan),穩定環境安全性 (C) 立即將個案開除學籍 (D) 讓個案自行寫反省告白書
#3911214
49. 輔導教師若面對與同校青少年交往而懷孕並決定墮胎的青少女時,以下何者為不適切處理方式? (A) 若學生決定要墮胎,需將優生保健法之相關細則予以告知 (B) 與該生取得承諾,一定要自行前往安全合格的醫療院所接受手術 9 (C) 及時地處理學生做決定後的情緒反應:如內疚、罪惡感、憂鬱等 (D) 男性青少年當事人,也是必須接受諮商與輔導的對象
#3911215
50. 關於 Albert Ellis 所發展的理情行為治療(REBT),以下何者為真? (A) 讀書治療法與駁斥非理性信念為理情行為諮商師常使用的情緒技術 (B) 諮商的目標之一為幫助個案無條件自我接納 (C) 駁斥歷程包括釐清、區辨與對抗非理性信念 (D) 諮商師重視個案對事件抱持的非理性信念,忽略情緒與行為元素
#3911216
1. 17世紀前半葉,荷蘭東印度公司(VOC)在亞洲建立巴達維亞(Batavia),其主要戰略考量為何? (A) 作為傳教中心以擴展影響力 (B) 作為取代長崎成為東亞唯一的國際貿易港 (C) 作為歐洲移民永久居住地 (D) 作為控制區域貿易與轉運的樞紐據點
#3911217
2. 17 世紀上半葉英格蘭爆發內戰,最終導致國王查理一世被處死。引發這場戰爭的核心爭議為何? (A) 國教派與天主教派的政權爭奪 (B) 封建領主與農民階級的土地糾紛 (C) 王權擴張與國會徵稅權力的衝突 (D) 工商業者要求與美洲殖民地貿易
#3911218
3. 清廷准沈葆禎奏請,在北臺灣增設臺北府以加強統治。此一行政區劃的設置,發生於下列哪一時期? (A) 成豐年間 (B) 同治年間 (C) 光緒年間 (D) 嘉慶年間
#3911219
4. 學者評論:「日治時期的基礎建設,是『現代化』還是『殖民現代性』的體現?」此問題的討論焦點在於什麼? (A) 建設的工程技術高低 (B) 這些建設是由誰主導、為誰服務,其根本目的是否為殖民母國的利益 (C) 建設的經費來源是本土稅收還是外國援助 (D) 建設的使用者是否感到滿意
#3911220
5. 史家稱西元前六至五世紀左右為哲學突破的時代,有關此時期世界各文明的發展,何者敘述正確? (A) 印度婆羅門教輪迴與因果報應觀念,給予生活在嚴格階級社會的印度人有脫離悲苦命運的期待 (B) 春秋戰國時代面對舊社會的解體,學術思想百家爭鳴 (C) 希臘正處於荷馬史詩年代,神話信仰成為各城邦歷史敘事的主軸 (D) 摩西帶領希伯來人逃離埃及進入巴勒斯坦,創立猶太教一神信仰,並建立希伯來王國
#3911221
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