45. 根據《特殊教育法》第30條第1項，當身心障礙學生就讀普通班時，學校應加強哪些人員之間的合作？
(A) 校長、家長與職能治療人員
(B) 學生本人、同僚與班級導師
(C) 普通班教師、輔導教師與特殊教育教師
(D) 教務主任、學務主任與輔導主任

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統計： A(0), B(0), C(2), D(0), E(0) #3915961