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專技◆領隊觀光資源概要
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113年 - 113 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語領隊:觀光資源概要(包括世界歷史、世界地理、觀光資源維護)#119196
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47 觀光自然資源的不可移動性,是指下列何者?
(A)資源可以透過 VR 或 AR 進行體驗模擬
(B)資源無法輕易遷移或轉移
(C)資源可以轉換為紀念品或照片
(D)資源稀少容易被消耗殆盡
答案:
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統計:
A(5), B(245), C(4), D(27), E(0) #3219984
詳解 (共 2 筆)
無題
B2 · 2025/05/31
#6446791
「觀光自然資源的不可移動性(immobi...
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1
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JC
B1 · 2025/02/18
#6310052
觀光遊憩資源之特性: 地域性由於不同...
(共 638 字,隱藏中)
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48 國際上希望能夠暗夜保護以及光害管制,而擁有良好的夜觀星空環境,所成立的組織為何? (A)國際暗空協會 (B)國際星空聯盟 (C)宇宙觀星協會 (D)星空探索組織
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49 下列何者是大英博物館館藏解讀埃及文字學的最關鍵文物? (A)女史箴圖 (B)埃及木乃伊 (C)帕德嫩神殿浮雕 (D)羅塞塔石碑
#3219986
50 有關遊憩承載量(Carrying capacity)的觀念,下列何者不是遊憩承載量的涵義? (A)遊憩區的管理經費:可維護環境之費用 (B)遊憩資源保育:可維護實質環境之資源與生態的平衡 (C)遊客滿意度:可使遊客獲得滿意的遊憩體驗 (D)承載量經營管理目標:可決定遊憩區品質水準
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1.根據特殊教育法(民國 112 年 6 月 21 日),身心障礙學生分為幾類? (A)9 (B)11 (C)13 (D)15
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2.下列哪一類身心障礙學生的出現率最低? (A)聽覺障礙 (B)自閉症 (C)學習障礙 (D)情緒行為障礙
#3219989
3.目前台灣高中職以下(含學前)身心障礙學生人數約: (A)10,000 名 (B)50,000 名 (C)100,000 名 (D)150,000 名
#3219990
4.Reynolds 階梯式安置服務模式的根據是:(甲)障礙程度、(乙)環境限制、(丙)就近安置、(丁)零拒絕。 (A)僅(甲)(乙) (B)僅(甲)(丙)(丁) (C)僅(乙)(丙)(丁) (D)(甲)(乙)(丙)(丁)皆是
#3219991
5.將普通學生安排到較多障礙學生的教育環境,一起學習。此種措施稱為: (A)融合教育 (B)回歸主流 (C)逆向回歸 (D)全方位設計
#3219992
6.將魏氏智力測驗的結果,以負兩個標準差定義為智能障礙的條件。此種定義「特殊」群體的標準為: (A)統計標準 (B)醫學標準 (C)社會標準 (D)功能標準
#3219993
7.世界各國特殊教育的起源,教育對象多為下列哪一類? (A)智能障礙 (B)肢體障礙 (C)感官障礙 (D)自閉症
#3219994
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