48、下列何者較屬於行為學派的學習觀點?
(A)強調學生是認知的主體
(B)由學生自己發現事物的知識或概念
(C)透過獎懲可以改變行為促進學習
(D)營造師生互動密切的學習情境,並鼓勵學生發問
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48、下列何者較屬於行為學派的學習觀點?
(A)強調學生是認知的主體
(B)由學生自己發現事物的知識或概念
(C)透過獎懲可以改變行為促進學習
(D)營造師生互動密切的學習情境,並鼓勵學生發問