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專技高考◆語言治療師◆溝通障礙總論(包括專業倫理)
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108年 - 108-2 專技高考_語言治療師:溝通障礙總論(包括專業倫理)#78344
> 試題詳解
5 根據美國聽語學會(ASHA)和美國聽力學會(AAA)建議,學齡期兒童的聽力篩檢最適宜採用的 測驗頻率(Hz)為下列那個組合?①500 ②1000 ③2000 ④3000 ⑤4000
(A)僅①④
(B)僅②③④
(C)僅②③⑤
(D)僅②③④⑤
答案:
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統計:
A(2), B(71), C(411), D(20), E(0) #2046497
私人筆記 (共 1 筆)
thy0514
2024/06/30
私人筆記#6163854
未解鎖
500Hz → 易受篩檢環境干擾 → ∴...
(共 118 字,隱藏中)
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6 實施語音聽力檢查時,患者的反應方式有那些?①眼動 ②口頭回覆 ③指認 ④書面答覆 (A)①②③ (B)②③④ (C)①③④ (D)①②④
#2046498
7 當患者的純音聽力檢查結果顯示,氣導聽力損失但骨導聽力正常,屬於下列何種聽力損失? (A)感覺神經型聽力損失 (B)傳導型聽力損失 (C)混合型聽力損失 (D)非器質性聽力損失
#2046499
8 物體震動後,聲音能量往外擴散,並且隨著距離增加而遞減。此現象遵循: (A) Hass 效應(Hass effect) (B)邊際效應(marginal effect) (C) Stenger 原理(Stenger principle) (D)反平方法則(inverse square law)
#2046500
1 關於耳聲傳射的敘述,下列何者正確? (A)可以推估聽覺穩態反應(auditory steady-state response, ASSR) (B)通常會在受試者的顱頂和耳後乳凸處放置電極 (C)是耳蝸外毛細胞所產生的變頻產物音(distortion product) (D)可以提供靜聲順應性
#2976630
3 有關聽覺原理的敘述,下列何者正確? (A)頻率與音調之間存有松量尺(sone scale)的關聯性,兩者呈直線關係 (B)音量與響度之間存有梅爾量尺(mel scale)的關聯性,兩者呈 S 形關係 (C)通常最小可聽音壓(MAP)曲線的分貝會少於最小可聽聲場值(MAF)曲線,表示 MAP 聽閾比 MAF 佳 (D)在 30 phon 曲線下的不同頻率聲音聽起來響度大小是相同的
#2976632
5 有中重度聽損的 2 歲半陳小弟,4 個月大時戴上雙側助聽器,經定期聽力學評估結果,陳小弟的聽覺 能力符合其聽覺年齡及詞彙的發展,治療師想了解陳小弟目前的聽能狀況,下列何種測驗最為適合? (A)最小配對測驗(Minimal Pairs Test) (B)早期語音知覺測驗低口語版(Early-Speech Perception Test, ESP-Low Verbal Version) (C)兒童音素均衡測驗(Phonetically Balanced Kindergarten, PBK) (D)兒童圖畫式語音聽辨測驗(Word Intelligibility by Picture Identification, WIPI)
#2419981
4 關於阻抗聽力檢查(impedance audiometry)之敘述,下列何者正確? (A)可以檢測耳蝸毛細胞及聽神經的電位反應 (B)通常用來測量鼓膜的移動能力和中耳腔內的空氣壓力 (C)是 Apgar 研發的一套新生兒評估系統 (D)通常會在耳後乳突(mastoid process)處放置電極
#2419980
1 使用貼耳式聽檢耳機時,因無法預先知道每位患者的耳間衰減(interaural attenuation) ,建議採取保守估計,應以多少分貝的最小耳間衰減進行測試? (A)0 (B) 20 (C) 40 (D) 60
#3137660
1 治療師使用林氏六音測驗(Ling Six-Sound Test)評估聽損兒童對於六音中每一個語音的聽覺能力,當 靠近優耳 30 公分距離測試時,兒童在戴上助聽器的情況下能正確辨識 /ɑ/ 音,但僅能察覺而無法辨識 出 /i/ 音,下列頻率範圍何者最有可能出現嚴重的聽力損失? (A) 1000 Hz 以下 (B) 1000-2000 Hz (C) 2000-3000 Hz (D) 3000 Hz 以上
#2419977
6 美國嬰兒聽力聯合委員會(Joint Committee on Infant Hearing, JCIH)2019 年提出建議,當嬰兒有聽損相關的危險因子時,即使通過全面性新生兒聽力篩檢後,仍應在多大時重新檢查? (A) 3 個月 (B) 6 個月 (C) 12 個月 (D) 18 個月
#3137665
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