5.依據下文，關於高明創作《琵琶記》的說明，敘述適當的是：
秋燈明翠幕，夜案覽芸編。今來古往，其間故事幾多般。少甚佳人才子，也有神仙幽怪，瑣碎不堪觀。正是不關風化體，縱好也徒然。論傳奇，樂人易，動人難。知音君子，這般另作眼兒看：休論插科打諢，也不尋宮數調，只看子孝與妻賢。正是驊騮方獨步，萬馬敢爭先？（高明《琵琶記》第一齣〈水調歌頭〉）
(A)此首開場曲強調作家才情的必要性，務使曲文協合音律
(B)才子佳人與神仙幽怪的故事要結合風花雪月，才屬佳作
(C)由插科打諢及宮調的敘述，可看出和元雜劇的明顯差異
(D)知識分子認為俗文學難登大雅之堂，只停留於民間娛樂

(E)傳奇戲曲應當要兼具推動社會教化功能，樂人更能動人

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統計： A(7), B(5), C(16), D(25), E(80) #3863704

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B1 · 2026/04/20

#7346339

正確答案：E 詳解：高明明確指出傳奇...

(共 297 字，隱藏中）

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佩尼會考上

B2 · 2026/05/29

#7387817

白話翻譯

秋燈明翠幕，夜案覽芸編：
秋夜的油燈照亮了翠綠色的帷幕，我在夜裡的書桌前，翻閱著散發芸草香氣的書籍。
今來古往，其間故事幾多般：
從古至今，這世間流傳下來的故事是多麼地豐富多樣。
少甚佳人才子，也有神仙幽怪，瑣碎不堪觀：
裡面少不了俊男美女（才子佳人）的愛情，也有神仙與鬼怪（神仙幽怪）的奇聞，但這些情節大多瑣碎凌亂，不值得一看。
正是不關風化體，縱好也徒然：
正因為這些故事與社會道德教化（風化）無關，內容即使寫得再精采，也是枉然、毫無意義。
論傳奇，樂人易，動人難：
談到傳奇戲曲的創作，要讓觀眾發笑、感到快樂很容易，但要深刻打動人心卻非常困難。
知音君子，這般另作眼兒看：
真正懂得戲曲的聰明觀眾（知音君子），應該要用另一種獨到的眼光來看待這齣戲：
休論插科打諢，也不尋宮數調，只看子孝與妻賢：
不必去計較那些滑稽搞笑的台詞（插科打諢），也不必死板地去考核音樂曲調是否完美（尋宮數調），我們只需要關注劇中所展現的「兒子孝順」與「妻子賢惠」的傳統美德。
正是驊騮方獨步，萬馬敢爭先？
如果能做到這樣，這齣戲就像是千里馬（驊騮）在前方獨自奔馳，天下間的其他庸馬（萬馬）哪裡還敢與它爭先恐後呢？

核心文本解析

這首詞是高明創作南戲《琵琶記》的開場曲，用以說明他撰寫此劇的創作宗旨與審美標準：

推動社會教化功能：文中提到「正是不關風化體，縱好也徒然」，意思是如果戲曲不關乎社會風氣與道德教化，即使寫得再好也沒有用。接著強調「不尋宮數調，只看子孝與妻賢」，明確指出比起娛樂或音樂形式，他更重視劇中「孝子賢妻」（即倫理教化）的核心內涵。
樂人更能動人：文本直接指出「論傳奇，樂人易，動人難」，說明要讓觀眾單純感到快樂很容易，但要深刻打動人心（動人）才是最難、也最為重要的境界。

❌ 錯誤選項分析

(A) 曲文並未強調作家才情，且高明主張「也不尋宮數調」，表示他並不刻意追求曲文必須死板地協合音律，而是更看重情感與教化。
(B) 文本說才子佳人、神仙幽怪的故事「瑣碎不堪觀」，並認為這些若不關乎風化就「縱好也徒然」，並非說要結合風花雪月才是佳作。
(C) 「插科打諢」與「宮調」是元雜劇與明清傳奇皆有的戲曲元素，高明提及這兩者是為了引出「不應只流於形式與搞笑」，並非用來對比或說明兩者的明顯差異。
(D) 高明本身就是知識分子，但他寫這首詞是為了肯定傳奇戲曲如果具備教化功能（如子孝妻賢），就能像「驊騮獨步」般超越其他作品，而非認為俗文學難登大雅之堂。