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教甄◆諮商輔導專業
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112年 - 112 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選:專任輔導專業科目#114564
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52. 以下何者是與個案建立關係的最佳技巧?
(A)在晤談等候區準備小點心
(B)提供豐富的社區資源
(C)傾聽並給予適當同理
(D)將個案視為同儕或親人朋友
答案:
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統計:
A(4), B(0), C(1206), D(5), E(0) #3110636
詳解 (共 1 筆)
教甄2度上岸
B1 · 2023/06/11
#5842780
A,B,D可能會有討好及界線不清楚的問題...
(共 98 字,隱藏中)
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53. 下列有關各學派對移情的看法,何者最正確? (A)現實治療認為移情是個案逃避責任的一種方法 (B)反移情作用的分析是精神分析治療的核心技術之一 (C)個人中心學派主要是以面質技術來處理個案的移情作用 (D)焦點解決會以量尺問句來評估個案移情的濃度
#3110637
54. 小剛除了畫畫之外其他科目都不喜歡,以後立志當個美術家。輔導教師針對他進行 生涯輔導時,下列哪一個做法最不恰當? (A)提供類似綜合美術性向測驗等的施測及解釋 (B)提供美術班相關升學資訊 (C)讓他知道成功的美術家並不多見 (D)建議小剛多探索自己在理工領域的興趣
#3110638
55. 辯證行為治療(DBT)近年來應用於自殺防治工作中。下列何者為DBT的核心技術, 透過此核心技術來發展接納自我的態度? (A)正念 (B)情緒調節 (C)人際效能 (D)痛苦的耐受度
#3110639
56. 一般能力測驗多使用PR分數來做解釋,PR 60的意義所指為何? (A)滿分100分的測驗,該生得到60分 (B)該生在該次測驗剛好達到及格標準 (C)該生表現贏過60% 參與該次測驗的學生 (D)50題裡該生答對了30題
#3110640
57. Lazarus在他所提出的多重模式治療中,以BASIC ID說明其衡鑑模式,其中的兩個I 各代表什麼? (A)形象、人際關係 (B)重要他人、人際關係 (C)形象、內控 (D)內控、本我
#3110641
58. 生涯決定平衡單常用來協助學生就兩種以上選擇進行評估,其評估向度包括哪兩 項? (A)家庭及個人/物質及精神 (B)心理及環境/物質及精神 (C)社會及個人/雇主及家庭 (D)家庭及個人/現在及未來
#3110642
59. 瑞珊自幼矮小,出生時有心臟缺口問題,但最終能克服缺陷並完成夢想成為一名優 良教師。依你判斷,哪一個學派的概念最能解釋他的經驗? (A)阿德勒學派 (B)榮格精神分析 (C)現實治療學派 (D)認知治療學派
#3110643
60. 下列何者並非舒波(Super)所提出的生涯概念? (A)生涯彩虹圖 (B)生涯劇場 (C)生涯成熟 (D)生涯建構
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61. 下列何者非「學生輔導法」所指的專業輔導人員? (A)專任輔導教師 (B)臨床心理師 (C)諮商心理師 (D)社工師
#3110645
62. 在某次的壓力調適團體裡,曉華問羽馨怎麼改變了髮型,羽馨說最近壓力太大,所 以去換髮型。坐在旁邊的愛慈聽了大叫:「真的?我也是,壓力很大的時候就會想 去剪個頭髮耶。」這個例子說明了團體輔導的哪一個療效因子? (A)注入希望 (B)普同感 (C)行為模仿 (D)訊息傳遞
#3110646
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