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教甄◆學前特教組
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102年 - 102 學年度中區縣市政府教師甄選策略聯盟 學前特教 教育學科試題#17776
> 試題詳解
58. 下列何者不符幼兒創造性教學之理念?
(A)營造支持的氣氛
(B)提供結構性較強的教材
(C)詢問思考性的問題
(D)教師扮演低主導性的角色。
答案:
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統計:
A(3), B(801), C(37), D(59), E(0) #655024
詳解 (共 1 筆)
114三等上岸,感謝阿摩
B1 · 2022/02/10
#5336548
高結構即高限制,不利於創造力的發展但高結...
(共 98 字,隱藏中)
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59. 教師透過棒偶來說故事,幫助幼兒進入故事情境。此種教學方法符合下列何種教學原則? (A)生活化 (B)具體化 (C)創思化 (D)多樣化。
#655025
60. 下列有關教學方法的敘述,何者較適當? (A)世界上一定有最好的教學方法 (B)世界上一定有最差的教學方法 (C)教學方法應該因應情境做彈性調整 (D)教學方法應該交由幼兒主導。
#655026
61. 下列有關讀寫萌發理論之敘述,何者有誤? (A)立基於社會建構論 (B)指幼兒會在生活中自然建構一些讀寫能力 (C)讀寫萌發的經驗容易造成幼兒日後的錯誤讀寫表現 (D)幼兒在接受正式讀寫教育之前就已開始參與讀寫活動。
#655027
62. 「幼兒園教保活動課程暫行大綱」於「認知領域」的領域目標不包括下列何者? (A)精熟各種學科知識 (B)擁有主動探索的習慣 (C)展現有系統的思考能力 (D)樂於與他人溝通並共同合作解決問題。
#655028
63. 可以鼓勵幼兒從單一起點往不同方向探索與思考,通常能引發各種不同答案,且所有答案均可被接受。此種問題為何? (A)擴散性思考問題 (B)聚斂性思考問題 (C)封閉性思考問題 (D)垂直式思考問題。
#655029
64. 下列何者不符合「幼兒全語言教學」的原則? (A)建立一個讀寫材料豐富的環境 (B)鼓勵幼兒自行閱讀,發展自己的閱讀策略 (C)讓 5 歲半的幼兒在自主的情況下進行仿寫活動 (D)利用閃字卡訓練幼兒的認字能力。
#655030
65. 「幼兒園教保活動課程暫行大綱」於「美感領域」的領域目標不包括下列何者? (A)喜歡探索事物的美 (B)習得精準的藝術基本功 (C)展現豐富的想像力 (D)回應對藝術創作的感受與喜好。
#655031
66. 下列何者對於幼兒的情緒教育較易流於粗淺? (A)提供喜怒哀樂表情教具,讓幼兒黏貼出各種情緒表情 (B)說一個故事,和幼兒討論故事中角色的情緒狀態和表達方式 (C)針對幼兒 生活中的真實事件,採隨機教學方式,和幼兒討論引發各種情緒的原因 (D)設計學習單,讓幼兒觀察與紀錄身邊的人的情緒狀態。
#655032
67. 下列何者不符合幼兒社會領域的教學原則? (A)提供具體經驗 (B)佈置相關社會情境 (C)引導幼兒做社會探索 (D)要求幼兒背誦歷史朝代順序。
#655033
68. 有關注意力缺陷過動症(ADHD)幼兒的教學環境規畫,下列何者較為適切?1學習環境布置要簡單明確 2教學空間要狹小以避免其 分心 3座位要安排在離老師最近的地方 4以不同顏色區隔學習情境 (A)123 (B)124 (C)134 (D)234。
#655034
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