6.中班的小凱在玩「紅燈停、綠燈走」遊戲時，原本看到綠燈就往前走、看到紅燈就停下來。 後來老師改變規則為：「現在紅燈要往前走，綠燈要停下來。」小凱雖然一開始常常做錯， 但過一會兒後，已能依照新的規則進行遊戲。根據上述情境，小凱在遊戲中最主要展現出下 列哪一項執行功能能力的進步？
(A)工作記憶(working memory)
(B)抑制控制(inhibitory control)
(C)認知彈性(cognitive flexibility)
(D)延宕滿足(delay of gratification)

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