阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教保員◆幼兒教保活動設計
>
113年 - 113 新北市公立幼兒園契約進用教保員甄選筆試:教保概論與教保活動設計#120126
> 試題詳解
6.社會學習論的觀點與下列哪一句成語意思相符?
(A)揠苗助長
(B)有教無類
(C)見賢思齊
(D)真知力行
答案:
登入後查看
統計:
A(67), B(108), C(1551), D(72), E(0) #3245971
詳解 (共 1 筆)
Amber
B1 · 2024/06/04
#6119569
6.社會學習論的觀點與下列哪一句成語...
(共 150 字,隱藏中)
前往觀看
31
0
私人筆記 (共 1 筆)
已上榜,感謝阿摩(連三榜)
2026/03/18
私人筆記#7900209
未解鎖
社會學習論的觀點與下列哪一句成語意思...
(共 123 字,隱藏中)
前往觀看
3
0
相關試題
7.下列有關聯合國《兒童權利公約》認為兒童教育目標之敘述,何者錯誤? (A)使兒童之人格、才能以及精神、身體之潛能獲得最大程度之發展 (B)培養對兒童之父母、兒童自身的文化認同、語言與價值觀,兒童所居住國家之民族 價值觀、其原籍國以及不同於其本國文明之尊重 (C)培養對自然環境的尊重 (D)孩子不是父母的私有財產,國家首要任務在協助兒童對抗父母的利益侵害
#3245972
8.林老師想了解班上幼兒聽覺接收與理解詞彙的能力,請問下列哪份量表最適合? (A)華語兒童構音與音韻測驗(APTMC) (B)華語嬰幼兒溝通發展量表(臺灣版)(MCDI-T) (C)華語兒童理解與表達詞彙測驗(第二版)(REVT) (D)修訂畢保德圖畫詞彙測驗(PPVT-R)
#3245973
9.小蘋生日時收到一個平板電腦的禮物,她很快就學會以觸控方式翻閱其內的圖畫書。但 當她在幼兒園閱讀實體的圖畫書時,就要改變原先觸控翻閱的動作。依據皮亞傑(Piaget) 認知發展的理論,這樣的歷程稱之為何? (A)保留 (B)同化 (C)調適 (D)平衡 3
#3245974
10.牛牛老師在大肌肉活動中,安排不同型態的身體動作活動,下列動作編排何者敘述正 確? 甲、在穩定性動作中,老師可設計包含扭轉、伸展、擺動的活動 乙、在移動性動作設計走、跑、攀爬的活動 丙、在操作性動作中設計投接球、擊球、伸展與支撐的活動 丁、在動態平衡動作中設計單足站立平衡木上的活動 (A)甲、乙 (B)乙、丙 (C)甲、丁 (D)乙、丁
#3245975
11.STEAM 是一門整合科學、科技、工程、藝術與數學跨領域的教學方法,關於各學科 內涵的敘述,何者正確? (A)S:指設計、製造及操作具有效益的結構、成品、程式或系統 (B)E:能從藝術創作中展現創造思考、創新與人文關懷 (C)T:能夠運用科學的知識及方法於生活中的能力 (D)M:具有辨識、理解及使用數學的能力,並應用於生活中
#3245976
12.關於智力的定義,下列敘述何者不正確? (A)智力是個體適應環境的能力 (B)智力是個體的單一能力表現 (C)智力是抽象思考的能力 (D)智力是個體學習的能力
#3245977
13.在一個形狀分類的活動中,請問哪一位幼兒表現的認知能力層次最高? (A)小聰自行將形狀圖卡歸類為曲線形和直線形 (B)小明自行將形狀圖卡歸類為對稱形和非對稱形 (C)小睿根據老師的指示,將形狀圖卡歸類為曲線形和直線形 (D)小智根據老師的指示,將形狀圖卡歸類為對稱形和非對稱形
#3245978
14. 教保服務人員在研擬教學活動設計時應有哪些考量? 甲、重視幼兒身心發展的需要與個別差異 乙、設計的活動要能增進幼兒的學科知識 丙、統整六大領域的課程,陶養幼兒的核心素養 丁、兼顧個別、小組和團體的教學型態 戊、以動態的戶外活動為主,讓幼兒玩得盡興 (A)甲、丙、丁 (B)甲、丁、戊 (C)乙、丁、戊 (D)丙、丁、戊 4
#3245979
15.陳老師觀察小香與同伴對話時,常常脫離情境轉換話題,或是打斷別人的話,插嘴說 一些不相干的內容。這種情況最可能反映出小香在哪一方面的語言能力有待發展? (A)語音能力 (B)語法能力 (C)語意能力 (D)語用能力
#3245980
16.為了獲得文化知識,幼兒需要由比較成熟的同儕或成人提供協助,此觀點由哪位學者 所提出? (A)皮亞傑(Piaget) (B)維高斯基(Vygotsky) (C)班杜拉(Bandura) (D)布魯納(Bruner)
#3245981
相關試卷
114年 - 114 金門縣公立幼兒園契約進用教保員甄選試題:幼兒教保活動設計#128283
2025 年 · #128283
114年 - 114 公立幼兒園契約進用教保員甄選 筆試試題卷 科目名稱: 幼兒教保活動設計#127815
2025 年 · #127815
114年 - 114 桃園市公立幼兒園契約進用教保員聯合甄選:幼教保活動設計#127245
2025 年 · #127245
113年 - 113 金門縣公立幼兒園契約進用教保員甄選試題:幼兒教保活動設計#120946
2024 年 · #120946
113年 - 113 公立幼兒園契約進用教保員甄選筆試_統一命題作業:幼兒教保活動設計#120363
2024 年 · #120363
113年 - 113 新北市公立幼兒園契約進用教保員甄選筆試:教保概論與教保活動設計#120126
2024 年 · #120126
113年 - 113 桃園市公立幼兒園教師暨契約進用人員聯合甄選試題:幼兒教保活動設計#119970
2024 年 · #119970
113年 - 113 宜蘭縣公立幼兒園契約進用教保員甄選初試:教保概論與教保活動設計#119578
2024 年 · #119578
112年 - 112-2 臺中市公立幼兒園契約進用教保員甄選試題:幼兒教保活動設計#118530
2023 年 · #118530
112年 - 112 新北市公立幼兒園契約進用教保員甄選:教保概論與教保活動設計#115082
2023 年 · #115082