阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育專業科目-中等
>
99年 - 099年 金門縣99學年度國民中學正式教師暨代理代課教師聯合甄選 教育專業科目試題#2140
> 試題詳解
62.當學生有好表現時,教師若給學生一些獎賞,例如舉辦郊遊或慶生會等,這 是屬於何種性質的獎勵?
(A)符號性的獎勵
(B)活動性的獎勵
(C)物質性的獎勵
(D)表揚性的獎勵
答案:
登入後查看
統計:
A(5), B(3789), C(126), D(19), E(0) #90411
詳解 (共 1 筆)
先出發的先贏
B1 · 2025/06/19
#6493544
【四種常見獎勵類型簡析】:1.符號性的獎...
(共 218 字,隱藏中)
前往觀看
0
0
相關試題
63.有關新時代的班級經營,下列的敘述何者為非? (A)班級經營內涵多樣化 (B)班級經營對象同質化 (C)班級經營情境複雜化 (D)班級常規訓練藝術化
#90412
64.最有利於全班同學進行討論的座位排列方式為何? (A)行列式 (B)圓圈式 (C)叢集式 (D)T 字型
#90413
65.邱老師在進行學科教學頗,每週均安排一次小考,進行有系統的持續性評 量,以瞭解學生的學習情形,請問邱老師採取何種類型的評量? (A)安置性評量 (B)形成性評量 (C)總結性評量 (D)動態性評量
#90414
66.假設某國中數學科段考試題的平均難度為 .12,下列有關該試卷的描述,哪 一項最為正確? (A)同學的成績差異很小 (B)試卷的難度很低 (C)及格的人數很少 (D)測驗的效度很低
#90415
67.藉由真實的或虛擬的教育實務工作情境為素材,用以協助教育人鞬分析教育 問題與實踐行動,進而獲致適切或變通的教學行動方案,此種教學反省的方 法或過程稱之為: (A)行動研究 (B)案例分析 (C)檔案評鑑 (D)省思札記
#90416
68.在一項算術推理測驗分數中,小華得 43 分,百分等級為 98,有關本測驗與 分數的解釋,何者正確? (A)小華的成績中等 (B)屬於效標參照測驗 (C)小華得第 98 名 (D)小華贏過 98%的人
#90417
69.在課程設計時,必須採取整體的觀點,視課程為完整且各部分相互關聯的系 統,任何一部分的改變,都須整體地評鑑對課程系統產生何種變化或影響, 這是課程設計的哪一項原則? (A)系統原則 (B)整體原則 (C)權力分配原則 (D)合伿原則
#90418
70.布魯姆(B. S. Bloom)將認知領域的目標分為六個層次,其中將原先缺乏組織 的元素,安排或合併為有組織的整體,這是屬於哪個層次的目標? (A)應用 (B)分析 (C)綜合 (D)評鑑
#90419
71.古德拉( J. Goodlad )指出,課程設計可分為五個層次,其中教師所詮釋、認 定的課程,是屬於哪個層次的課程? (A)理想的課程 (B)正式的課程 (C)知覺的課程 (D)運作的課程
#90420
72.課程統整的方向,會影響課程組織的型態,以下何種配對是正確的? (A)知識的統整→學科課程 (B)學生經驗的統整→活動課程 (C)社會的統整→核心課程 (D)以上皆是
#90421
相關試卷
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國中教育專業科#140281
2026 年 · #140281
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:教育專業科#140250
2026 年 · #140250
114年 - 114 高雄市市立國民中學教師聯合甄選:教育專業科目#128135
2025 年 · #128135
114年 - 114 臺南市市立國民中學_正式教師聯合甄選試題:教育專業科目#128063
2025 年 · #128063
114年 - 114 桃園市國民中學新進教師聯合甄選試題:教育專業#127817
2025 年 · #127817
114年 - 114 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國中教育學科#127516
2025 年 · #127516
114年 - 114 臺北市市立國民中學_正式教師聯合甄選:教育專業#127435
2025 年 · #127435
114年 - 114-1 新竹市立數位實驗高級中等學校_正式教師甄選筆試試題#127370
2025 年 · #127370
114年 - 114 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:教育專業科#127214
2025 年 · #127214
113年 - 113 桃園市國民中學新進教師甄選試題:教育專業科#120371
2024 年 · #120371