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106年 - 106年台南市國小教師聯合甄選專輔試題#64962
> 試題詳解
63. 依照幼兒教育及照顧法規定,幼兒園二歲以上未滿三歲幼兒,每班以幾人為限?
(A)20 人
(B)14 人
(C)16 人
(D)18 人
答案:
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統計:
A(55), B(172), C(324), D(35), E(0) #1673529
詳解 (共 2 筆)
智障豬
B1 · 2017/09/25
#2419488
第 18 條 幼兒園二歲以上未滿三歲幼...
(共 1531 字,隱藏中)
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B2 · 2020/02/18
#3787105
第 16 條 幼兒園二歲以上未滿三歲幼...
(共 263 字,隱藏中)
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64. 平衡計分卡是指在計畫的過程中應兼顧平衡與量化,其中平衡應兼顧四大構面,下列何者不在其中? (A)財物面 (B)顧客面 (C)溝通面 (D)學習成長面
#1673530
65. 下列有關國民中小學中途輟學學生通報及復學輔導規定之敘述,何者正確? (A)中途輟學學生是指未經請假、請假未獲准或不明原因未到校上課連續達 2 日以上 (B)行蹤不明學生的檔案資料,由學校傳送內政部警政署列管及協尋 (C)慈輝班是直轄市、縣(市)政府對家庭遭遇變故或因家庭功能不彰之學生所設置 (D)直轄市、縣(市)政府對中輟生復學後不適應一般學校教育課程者,應輔導其轉學
#1673531
66. 十二年國民基本教育後三年為高級中等教育,下列有關其內涵之敘述,何者正確?(甲)自願非強迫 入學 (乙)免學費 (丙)公私立學校並行 (A)甲乙 (B)甲丙 (C)乙丙 (D)甲乙丙
#1673532
67.在教育行政學的理論發展中,下列何者是屬於批判理論取向的學者? (A)D. E. Griffiths (B)T. B. Greenfield (C)R. J. Bates (D)C. Hodgkinson
#1673533
68.下列何者是屬於參與取向的評鑑模式?(甲)消費者取向評鑑(consumer-oriented evaluations.) (乙)利害關係人本位評鑑(stakeholder-based evaluation) (丙)賦權增能評鑑(empowerment evaluation) (丁)審議民主評鑑(deliberative democratic evaluation) (A)甲乙丙 (B)甲乙丁 (C)乙丙丁 (D)甲乙丙丁
#1673534
69.提出「多元智能」(multiple intelligences)的是何人?(A)培根 (F. Bacon)(B)斯賓塞(H. Spencer) (C)杜威(J. Dewey) (D)迦德納(H. Gardner)
#1673535
70.提出「科學否證論」(Scientific falsificationism)的是何人?(A)孔恩(T. Kuhn)(B)波伯(K. Popper) (C)孔德(A. Comte) (D)黑格爾(G. W. F. Hegel)
#1673536
71.教育上強調「吾—汝」(I-Thou)關係,指的是?(A)尊重學生的師生關係 (B)重視學習和教材的 準備關係 (C)強調閱讀百本經典的通識與專才關係 (D)促進多元評量的教學與學習關係
#1673537
72.社會建構論是何人的主張?(A)維高斯基(L.E. Vygotskey) (B)胡適 (C)奧古斯丁(St. Augustine) (D)皮亞傑(J. Piaget)
#1673538
73.下列何者不是分析哲學家皮德斯分析教育概念是否成立之規準?(A)有價值的活動 (B)有認知的意 義 (C)自願的歷程 (D)快樂學習
#1673539
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