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專技高考◆諮商的心理學基礎(原人類行為與發展)
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92年 - 92-2 專技高考_諮商心理師:人類行為與發展#14184
> 試題詳解
7 根據賽門(Selman)的角色取替階段發展理論,10至12歲兒童是處於:
(A) 自我中心觀點
(B) 自我反思觀點
(C) 共同角色取替觀點
(D) 社會訊息取替觀點
答案:
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統計:
A(5), B(16), C(69), D(33), E(0) #536069
詳解 (共 1 筆)
Winning Huei
B1 · 2017/02/03
#1607694
薛爾曼也將他的理論分為五個階段:Leve...
(共 402 字,隱藏中)
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相關試題
8 青少年對父母親的依附關係是: (A) 安全依附的青少年有較佳同儕友誼 (B) 安全依附的嬰兒往往因為認同同儕而成為不安全依附的青少年 (C) 不安全依附的青少年通常於家庭外建立安全依附關係 (D) 不安全依附青少年因外在需求建立更多親密關係
#536070
9 下列何項對青少年快速成長的敘述是「錯」的? (A) 男孩發育成為成人的外觀 (B) 十二歲時男性高於女性 (C) 男性的快速成長期較女性為晚 (D) 快速成長包括體重和身高
#536071
10 下列何者對增進被忽視兒童的社會技能最有幫助? (A) 改善外表吸引力 (B) 教導如何得到同儕幫助 (C) 與其他被忽視兒童互動 (D) 鼓勵多談論自己的事
#536072
11 未成年媽媽(adolescent mothers)所生的小孩通常: (A) 具中上學業成就 (B) 比同年齡兒童有較好的同儕關係 (C) 與母親建立親密的安全依附關係 (D) 在學齡前表現出情緒障礙
#536073
12 成熟的早晚受到基因的影響是因為研究發現: (A) 同卵雙生具相同的基因型 (B) 雙胞胎的家庭教養態度相同 (C) 如果雙胞胎中一個死亡,另一個的發展將減緩 (D) 同卵雙生較異卵雙生達到成熟里程碑的時間更為相同
#536074
13 互動理論學家強調早期語言發展和下列何者具平行發展的現象? (A) 行為基因的外顯表現 (B) 認知發展的進階 (C) 文法延伸的困難 (D) 對不利環境的因應彈性
#536075
14 根據哈特(Harter)的研究下列何者是預測青少年整體自尊的最強指標? (A) 認知能力 (B) 運動能力 (C) 社交能力 (D) 外表吸引力
#536076
15 當代發展心理學家對認同發展的觀點是: (A) 認同發展一般始於青少年期 (B) 認同發展一般止於青少年初期 (C) 認同議題的決定將持續至終身 (D) 個人認同系統是多面向的組合
#536077
16 皮亞傑(Piaget)認為年幼兒童間的遊戲能促進角色取替的能力是因為: (A) 學習到心智模式 (B) 同儕間的地位相當 (C) 練習目標導向的活動 (D) 習得信念與期望的概念
#536078
17 一個兒童針對問題回答他所知道的答案,是屬何種提取過程(retrieval process)? (A) 精緻化 (B) 轉移對應 (C) 自由回憶 (D) 線索回憶
#536079
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