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103年 - 國立南科國際實驗高級中學103 學年度第一次教師甄選 國小部─專任輔導教師 #16789
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7. 有關「注意力缺陷過動症(ADHD」的敘述中,下列何者「最為恰當」?
(A)ADHD 兒童對他人都是漠不關心、視若無睹
(B)ADHA 的成因都是先天遺 傳的
(C)對於 ADHD 的矯治,除了藥物,更需要環境的一致性和穩定性
(D)ADHD產生的主因是缺乏注意力
答案:
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統計:
A(1), B(4), C(497), D(26), E(0) #607031
詳解 (共 1 筆)
Hsuanhsuan
B1 · 2020/07/11
#4134513
造成ADHD 的原因目前雖然沒有定論,但...
(共 74 字,隱藏中)
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8.案主表示「這次段考英文成績不及格,擔心媽媽收到成績單會很生氣」 下列何者是同理心反應: (A)不要擔心,媽媽不一定真的生氣 (B)別難過,下 次考好就好了 (C)妳可以讓媽媽知道大家都沒考好 (D)讓媽媽看到不理想的 成績單,妳擔心媽媽會生氣
#607032
9.下列有關 Rogers(1961)對促成人格改變的充分必要條件之描述,何者錯 誤:(A)兩個人有心理上的接觸 (B)治療師在關係是一致或自我統合的 (C)治 療師對當事人無條件的正向看待 (D)治療師對當事人的了解和認同
#607033
10. 依據教育部於 2011 年 7 月 7 日所頒訂之「學校三級輔導體制中教師、 輔導教師及專業輔導人員之職掌功能表」,以下何者為「輔導教師」在「三 級預防」中的重要工作?(A)蒐集並建立學生基本資料,充份瞭解學生 (B)精神 疾病及心理疾病學生之轉介,並需適時與專業輔導人員合作與追蹤 (C)提供精 神疾病及心理疾病之學生心理治療,並整合資源以能適時運用 (D)協助學生適 應環境,增進自我認識及生活適應的能力 2
#607034
11. 小珍目前就讀於國小二年級,因為在校表現異常,導師向其家長反應需 就醫診療,經精神科醫師診斷為「注意力缺陷過動症(ADHD)」。就此判斷, 小珍的主要症狀應不包括下列何項特徵? (A)有憂鬱傾向 (B)衝動易怒 (C)上 課不專心 (D)挫折忍受力低
#607035
12.焦點解決短期心理治療(Solution-Focused Brief Therapy)重視將輔導目標 放在運用學生個人的資源,來協助他們改變,因此下列哪一類問話方式是 SFBT 常用到的技巧? (A)你是不是對任課老師有什麼不滿,所以你才會上課 睡覺? (B)你是不是昨天晚上太晚睡,而精神不好? (C)如果老師做些什麼, 你就會願意先完成功課預習? (D)真好強,你是如何辦到的?
#607036
13. 下列何者不是輔導教師所需具備的專業能力?(A)負責及不棄不捨的態度 (B)反思的態度與修養 (C)對於沉默的當事人不斷鼓勵其開口說話,以能把握珍 貴的諮商時間 (D)能認知並承認維持價值中立的困難
#607037
14. 在三級預防的輔導模式中,哪一項是屬於最容易成功實施且最節省成本 的?(A)初級預防 (B)次級預防 (C)三級預防 (D)診斷治療
#607038
15. 下列有關學校學生輔導諮詢的敘述何者為適切: (A)諮詢在處理來詢者 工作上或照應第三者有關的問題 (B)對來詢者的個人心理成長與適應需求應 另行提供諮商 (C)對複雜糾葛的諮詢議題應進行家族諮商(family counseling) (D)提供家長輔導諮詢前應先行約談學生並收集資料
#607039
16. 校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件經學校或主管機關調查屬實後,得為 下列何種處置: (A)要求加害人向被害人道歉 (B)要求加害人接受二十小時之 性別平等教育相關課程 (C)要求加害人接受心理輔導 (D)要求加害人放棄先 訴抗辯權
#607040
17.金鋼國小的校長期待校內教師能積極營造使學童「獲得課業成就感」的 機會。其作法若以 E.Erikson的觀點來看,課業成就感的獲得與否將影響學童 有何發展結果? (A)信任環境,或對環境產生不安全感 (B)積極進取,或對自 己產生懷疑羞愧感 (C)建立親密關係,或對外界產生疏離感 (D)發展勤奮精 神,或對自己產生自卑感
#607041
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