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教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
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110年 - 110-1國立臺灣體育運動大學師資培育中心返校座談返校座談模擬考:青少年發展與輔導#99180
> 試題詳解
74.青少年的發展往往涉及社會化(socialization)的歷程。下列對社會化的描述何者錯誤?
(A)社會化是一種學習的歷程
(B)社會化會反應出文化對青少年的期待
(C)青少年在被社會化的過程中也影響了欲社會化他的人
(D)性別刻板印象不是透過社會化所形成
答案:
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統計:
A(12), B(60), C(81), D(1240), E(0) #2715947
詳解 (共 1 筆)
atmoonwear
B1 · 2021/06/06
#4779268
性別刻板印象是受到社會上的價值觀影響,屬...
(共 26 字,隱藏中)
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75.根據艾瑞克森(E. Erikson)的理論,在青少年面臨的自我認同危機中,何者為前瞻性的時間觀? (A)相信時間過去時,困難也會跟著過去 (B)體認到時間是無法挽回的 (C)回憶過去而暫緩未來的計畫 (D)希望時間能停止不前
#2715948
76.賽爾門(Selman,1980)將友誼概念分為四個階段,根據賽氏的研究,青少年對友誼的看法大約落在階段三。階段三主要的友誼特徵是: (A)自主又相互依賴的關係 (B)親密與分享 (C)順境中的合作 (D)單向友誼
#2715949
77.小明是高三學生,最近常出現一些症狀且持續三週。這些症狀分別為情緒低落、食慾降低、失眠、上課無法集中注意力、不喜歡讀書及對未來有無望感。就這些特徵而言,初步研判小明可能罹患下列哪一種疾病? (A)精神分裂症 (B)恐懼症 (C)憂鬱症 (D)焦慮症
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78.淑芬一邊唸書一邊聽歌,但她能專注讀她的課本內容,而不去聽歌曲的歌詞,這與淑芬的什麼能力有關? (A)自動化(automaticity) (B)長期記憶(long-term memory) (C)擴散思考(divergent thinking) (D)選擇注意(selective attention)
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79.有關「青少年與父母的衝突」研究發現,下列何者最適當? (A)衝突在青少年早期增強並持續到青少年晚期 (B)衝突在青少年早期增加,但在青少年晚期減少 (C)除少數家庭外,基本上親子間衝突在青少年期強度大致相同 (D)大部分的衝突與青少年學業相關
#2715952
80.下列何者是提升青少年自我概念發展的輔導作法:(1)強調失敗的經驗 (2)對於不當行為提出指正,但不批評個人 (3)鼓勵與自己的過去競爭 (4)提供成功的經驗 (A) (2)(3)(4) (B) (1)(2)(3) (C) (1)(3)(4) (D) (1)(2)(3)(4)
#2715953
81.青春期最明顯的生理轉變之一就是成長陡增(growth spurt),以下何者最為適當? (A)此現象主要受遺傳所影響 (B)此現象主要受環境所影響 (C)此現象男性受睪丸酮(testosterone),女性受雌激素(estrogens)所影響 (D)愈早出現性成熟,成長陡增就會愈快緩和下來而停止
#2715954
82.青少年比其他人生階段更容易遭遇到適應問題,因此是最需要加以輔導的階段,關於此時期輔導工作最主要的目標敘述,下列何者最為正確? (A)成就、矯治與技能三層次 (B)技能、成就與發展三層次 (C)預防、矯治與發展三層次 (D)預防、技能與成就三層次
#2715955
83.青少年對「難預測的未來」產生的恐懼是屬哪一類之恐懼? (A)對東西與自然現象的恐懼 (B)對自我有關的恐懼 (C)對社會關係的恐懼 (D)不知名的恐懼
#2715956
84.下列哪一類青少年最有可能受到同儕的歡迎並被選為領袖? (A)早熟的女孩 (B)早熟的男孩 (C)晚熟的男孩 (D)成熟速度平均的女孩
#2715957
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