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113年 - 113 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選試題:國小特殊教育專業科目#120671
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74. 有關語暢異常兒童的說明,以下哪一項較為正確?
(A)迅吃兒童也可能伴隨口吃
(B)迅吃兒童較口吃兒童能覺察自身的言語問題
(C)迅吃兒童較口吃兒童伴隨語言障礙的比率少
(D)口吃屬於語言障礙,迅吃屬於言語障礙。
答案:
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統計:
A(323), B(20), C(56), D(9), E(0) #3261553
詳解 (共 1 筆)
Ching Fu
B1 · 2025/01/02
#6281575
在接受語言治療評估後發現這即是「迅吃」的...
(共 149 字,隱藏中)
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75. 十二年國民基本教育身心障礙相關之特殊需求領域課程包括以下哪三項? 甲、自主學習 乙、溝通訓練 丙、社會技巧 丁、生涯發展 戊、學習策略 (A) 甲乙丙 (B) 乙丙戊 (C) 丙丁戊 (D) 乙丙丁。
#3261554
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#3261555
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#3261556
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#3261557
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#3261559
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#3261560
82. 請問以下法規何者有提到「適應體育」? (A)《特殊教育法》 (B)《特殊教育學生及幼兒支持服務辦法》 (C)《國民體育法》 (D)以上皆有提到。
#3261561
83. 有關書寫障礙學生的描述,以下何者較為正確? (A)作業 IQ 低於 70,但語文 IQ 高於 90 (B)魏氏智力測驗第五版 PR 值為 3 (C)開玩「笑」寫成開玩「孝」的錯誤經常出現 (D)聽寫表現異常在二個標準差以下。
#3261562
84. 以阿德勒(Adler)理論說明上課經常和老師唱反調的學生,以下何者是這位學生的錯誤行為目標? (A)尋求攻擊 (B)尋求卓越 (C)尋求權力 (D)尋求注意。
#3261563
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