8. 小杰最近常忘記帶作業，也容易在課堂中插話。老師安排他每天早上和導師確認當日目標，放學前再一起檢視表現並給予回饋。這種策略最接近下列哪一項？ (A) CICO，屬於針對有風險學生的第二級支持 (B) 僅屬於全校宣導活動，不需個別追蹤 (C) 必須等精神科診斷後才能使用的第三級處遇 (D) 只適合用於聽力訓練，不適合行為支持