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教甄◆諮商輔導專業
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無年度 - 輔導原理題庫:第四章d#1784
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82. 一套良好的諮商員訓練甄選計畫,不包括?
(A) 明確的選擇效標
(B) 靈敏的測量工具和實施
(C) 有系統和嚴格的篩選過程
(D) 良好的成績
答案:
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統計:
A(0), B(2), C(0), D(32), E(0) #76981
詳解 (共 1 筆)
MI
B1 · 2018/03/19
#2680421
題目是問不包括~~~自從高中畢業後,成績...
(共 31 字,隱藏中)
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83. 哪些不是好的諮商員的特質? (A) 認真 (B) 熱誠 (C) 沒察覺到自我為中心 (D) 耐心
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84. 一套良好的諮商員訓練甄選計畫,應該包括 (A) 明確的選擇效標 (B) 靈敏的測量工具 (C) 有系統和嚴格的篩選過程 (D) 以上皆是
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85. 以下敘述何者錯誤? (A) 影響諮商效果的重要因素是當事人對諮商員的信任感 (B) 專業地位和聲望、學位無直接關聯 (C) 男性大學生比女生較不喜歡男性氣質的諮商員 (D) 對象為國小的諮商員輔導目標為獲得認定做決策
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86. 以學生的觀點而言,輔導員的角色為? (A) 只會偏袒將被學校開除的學生 (B) 校內決策的助手 (C) 處理學校問題 (D) 協助做教育計畫
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87. 下列何者非Blocher將諮商員教育計畫分成三種不同形式呈現學生? (A) 立即---直觀方式 (B) 認知---理論方式 (C) 實證---運用方式 (D) 發展---導向方式
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88. 以「行政人員」的觀點來看待輔導員的角色何者為非? (A) 輔導員是可有可無的 (B) 輔導員是校內決策者的助手 (C) 給予學生學業及就業上的忠告 (D) 把學生心聲傳達給行政主管
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89. 強調個人體驗的歷程,包括敏覺性訓練,小團體活動. . . 等等的稱之靜默課程,事諮商員教育計畫中的三種形式中的哪種? (A) 認知理論 (B) 觀念抽象 (C) 實證運用 (D) 立即直觀
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90. 當學生在面臨選大學的時候幾乎不會求助哪個對象? (A) 諮商員 (B) 師長 (C) 父母 (D) 校長
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91下列何者不為好的諮商員所具備的特質? (A) 有耐心 (B) 情緒穩定 (C) 值得信任 (D) 學歷高
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92下列何者不為影響生涯的因素? (A) 經濟因素 (B) 社會地位因素 (C) 工作環境 (D) 家庭因素
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