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心理障礙職能治療學
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105年 - 105-2 專技高考_職能治療師:心理障礙職能治療學#54633
> 試題詳解
9.在精神科臨床經驗中,根據DSM-IV,針對第一次發病的思覺失調症病人下列那一項描述較不正確?
(A)診斷後前5年的病程可預測其病程型態
(B)正性症狀會隨著時間逐漸減弱
(C)每次復發常伴隨社會功能之損害
(D)負性症狀會隨著病程逐漸減弱
答案:
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統計:
A(69), B(51), C(8), D(738), E(0) #1375934
詳解 (共 2 筆)
ck ck
B2 · 2019/12/28
#3724246
正性症狀會逐漸減弱,而負性症狀會逐漸增加...
(共 50 字,隱藏中)
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10
0
Zeng
B1 · 2019/07/07
#3466014
負性症狀會逐漸增加
(共 11 字,隱藏中)
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0
相關試題
2.根據DSM-5,有關反社會型人格疾患之表現症狀,下列何者錯誤? (A)個案目前年齡至少15歲 (B)反覆地違反社會規範或法律 (C)欺騙說謊,傷害他人,以此為樂 (D)易怒並有侵略行為,重複地打鬥
#1150081
3.根據DSM-IV,有關虛談症(confabulation)的敘述下列何者錯誤? (A)患者意圖藉說謊來掩飾其症狀 (B)患者在回憶往事時,常混淆事情發生的時間、地點和情節,張冠李戴 (C)患者會將過去可能發生而未發生的生活過程說成確實曾經歷過 (D)屬於記憶障礙
#1375928
6.有位病人突然產生極端不安、焦慮的感覺,且附帶有呼吸短促、困難、怕死、發抖、出汗、頭暈等現象,根據DSM-5,他可能 屬於何種疾患? (A)廣泛性焦慮症(general anxiety disorder) (B)妄想症(delusional disorder) (C)恐慌症(panic disorder) (D)失智症(dementia)
#1375931
10.在心理衛生預防的概念中,「在電視上宣導珍惜生命的觀念」是屬於那一種形式的預防? (A)普遍性的預防(universal prevention) (B)選擇性的預防(selective prevention) (C)指定性的預防(indicated prevention) (D)次級預防(secondary prevention)
#1375935
複選題12.川流模式(Kawa Model)最適合用於處理亞裔族群中的那一類問題? (A)情境 (B)活動需求 (C)個案因素 (D)職能表現領域
#1375937
13.在跨文化的訪談與觀察,我們需要了解個案的①文化認同 ②語言習慣 ③社會角色 ④健康信念,再做問題的判斷 (A)①②③④ (B)僅①③④ (C)僅①②③ (D)僅②④
#1375938
14.下列何者適合作為復元模式的目標? (A)減少精神症狀 (B)擁有生活的角色 (C)避免疾病復發 (D)促進服藥的順從性
#1375939
15.依據感覺動作參考架構設計的活動,有助於達到以下何種目標?①減輕焦慮 ②自我疏通 ③促進高階認知功能的發展 ④行 為改變 ⑤情緒表達 (A)①③④⑤ (B)①②③⑤ (C)②③④ (D)②④⑤
#1375940
16.鼓勵成功就業的精障個案現身說法,這是利用那種臨床推理? (A)科學 (B)情境 (C)敘事 (D)道德
#1375941
17.關於職能適應模式的概念,以下何者正確? (A)利用團體提供任務的情境,並依個案能力作調整 (B)強調治療性的運用自我作為改變的工具 (C)技巧與職能適應無關 (D)藉由洞察力的獲得而達到適應
#1375942
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