題組內容
2.有一關於「繪製百分率圓形圖」的教學布題:
教師在黑板上寫下計算結果: 甲、210,189÷459,879=0.457......≒0.46=46% 乙、90,309÷459,879=0.196......≒0.20=20% 丙、100,872÷459,879=0.219......≒0.22=22% 丁、58,509÷459,879=0.127......≒0.13=13% 小明很驚訝地發現:「各候選人百分率合計是46%+20%+22%+13%=101%,這樣要怎麼畫百 分率圓形圖呢?」試回答下列問題:
(1)教師應如何向該學童解釋全體百分率合計是101%?【4分】
詳解 (共 7 筆)
冰點
詳解 #4011696
此為四捨五入估算所造成的誤差甲:0.45...
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112台中上岸p27341tw
詳解 #3919615
因為四捨五入的關係,所以可能出現相加大於...
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林沂平
詳解 #3957510
有誤差
(共 5 字,隱藏中)
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112台中上岸p27341tw
詳解 #3931209
四捨五入問題。
(共 9 字,隱藏中)
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alice.chen0910
詳解 #4463219
因為是大約 題目用四捨五入 所以像0。1...
(共 31 字,隱藏中)
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阿摩
詳解 #4388790
因四捨五入造成誤差
(共 12 字,隱藏中)
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Lydia
詳解 #3991797
因為所計算出來知百分率皆是取概數,小數點後還有許多數字沒有計算到,因此,會造成百分率不是100%