阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆生活科技專業
>
112年 - 112 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題:生活科技科#114460
> 申論題
題組內容
4.下圖 6 中,ABCD 為四連桿之曲柄搖桿機構,桿件 AB 長度為 e,桿件 BC 長度 為 f,桿件 CD 長度為 g,桿件 AD 長度為 h,請回答下列各點:
(1)試問:e、f、g、h 中,何者最短?(5%)
相關申論題
(2)請列式證明該桿件長度為最短。(15%)
#488968
1.請問新的子網路遮罩(Netmask)為何?
#488969
2.分別列出 4 個子網路的子網路位址(Subnet address)、廣播位址 (Broadcast address)及可用 IP 範圍(Usable IP range)?
#488970
(二) 若有一篇文章只出現 A~E 五種字母,每個字母出現的次數統計如下: 先依霍夫曼演算法(Huffman Coding)建立霍夫曼樹,再利用霍夫曼樹產生霍夫曼編碼,則編碼後之資料有_________位元(bits)。
#488971
(三) 給定一個權重圖,如下面圖八權重圖所示,假設以頂點 A 為起始點,請 利用 Kruskal 演算法找出最小生成樹 MST (Minimum Spanning Tree), 最小生成樹所有邊的權重總和為_________。
#488972
(1)請說明 Society 5.0 社會(Solutions for Better Human Life)所具備的特色與理念。
#488973
(2)請說明面對 Society 5.0 社會時代來臨,您身為資訊教師在學校應如何進行教育創造、跨域統整與科技連結等面向。
#488974
1. 學生或學生自治組織提起申訴者,應於收受或知悉原措施之次日起 ( (1) )日內,以書面方式向學校提起申訴。申訴人如不服評議決 定,得於評議決定書送達之次日起( (2) )日內,以書面向再申 訴機關提起再申訴。
#488975
2. 教育部自 106 年起推出「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」,此方案主 要分為( (3) )體驗及( (4) )體驗。
#488976
3. 依據學生轉銜輔導及服務辦法內所訂,原就讀學校應於轉銜學生離校 後,持續追蹤( (5) )個月。
#488977
相關試卷
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:生活科技#139638
115年 · #139638
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:生活科技科#139192
115年 · #139192
115年 - 115-1 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄試筆試試題:生活科技科#138736
115年 · #138736
114年 - 114 高雄市市立國民中學教師聯合甄選:生活科技#129017
114年 · #129017
114年 - 114 臺南市市立國民中學_正式教師聯合甄選試題:生活科技專門科目#128064
114年 · #128064
114年 - 114 桃園市國民中學新進教師聯合甄選試題:生活科技科#127899
114年 · #127899
114年 - 114 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國中生活科技#127545
114年 · #127545
114年 - 114 臺北市市立國民中學_正式教師聯合甄選:生活科技科#127438
114年 · #127438
114年 - 114 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:生活科技科#127240
114年 · #127240
114年 - 114 教育部受託辦理_公立高級中等學校教師甄選試題:生活科技科#126910
114年 · #126910