(一)將 741.375₁₀ 和 377.65625₁₀ 轉換為十六進制，然後轉換為二進制。（10 分）

(二)將 1010101111001101.0112 轉換為八進制，然後轉換為十進制。 （5 分）

(三)使用 2 的補碼表示負數，以二進位計算下列數字：1.(-38)10 + (-40)10；2.(-10)10 + 3510。（10 分）

四、計算圖 3 所示電路網路中 ab 端點阻抗 Zab 的數值。（25 分）

一、考慮風力發電系統之發電效率定義為其中 P 是風力發電機所發出之電力， Pwind 是風力中所蘊含的能量，ρ是空氣密度， A 是轉子葉片掃描面積（rotor swept area，若葉片的半徑是 R ，此面積即為 A =πR 2 ），而 v 則為瞬時風速（假設吹過整個掃描面積的風速是均勻的） 。在中風速區的控制目的就是要最佳化發電的電力效率 Cp 。一般水平軸風力發電機的電力效率是機組的翼尖速度比λ（tip-speed ratio）的函數，此處的 ω是轉子轉速。我們知道電力（發電功率）是轉子扭力與速度的乘積，P = τaeroω (1.4)考慮τaero 為風力克服了所有的阻力（含傳動摩擦）所剩餘可以轉動風機的扭力。考慮此風機在正常操作風速範圍內所可達成的最佳發力效率為C pmax ，而為了達成此最佳發電效率，風機的控制器會輸入一個控制扭力τc 來維持風機在最佳發電效率狀態下操作。此系統為一高度非線性系統，部分廠商會使用τc=Kω2 (1.5)作為τc 的控制邏輯，其中 其中 C pmax 是風機可達成的最大發電效率、λ* 是最大發電效率時的翼尖速度比。由於控制扭力的介入，風機的控制閉迴路系統動態模型成為從(1.1)～(1.7)請說明此風機控制系統的動態響應會進行何種控制，並會將系統維持在那一個操作點？（25 分）

二、請推導以下方塊圖的系統轉移函數。（25 分）

三、一系統的波德圖如下圖所示，我們知道此系統之動態在 120 Hz 附近有共振，請評估系統還有什麼動態特性造成此波德圖？（25 分）

(一)請畫出純慣量系統 G (s ) = 1 / s 2 的根軌跡圖。 （此系統經常會以一組「零點與極點的組合」來做穩定補償） （10 分）

(二)承上題，請以根軌跡圖說明此「零－極點組」如何使系統穩定。 （10 分）

(三)如果「零－極點組（相位落後補償器） 」的極點較靠近原點，會使根軌跡更向不穩定方向傾斜，使系統更趨不穩定，那麼請說明相位落後補償器的應用方式是如何？（5 分）

一、某團隊想研究國小男、女學童的近視率是否有不同，分別檢查 200 名男學童及 210 名女學童，結果發現，男學童 130 名有近視，女學童 95 名有近視情形，請計算男、女學童的近視率差異之 95%信賴區間。並以適當統計方法檢定男、女學童的近視率是否有統計上顯著不同？並請列出本研究之統計虛無假說及對立假說。設顯著水準為 0.05。（25 分） （Z0.995 = 2.58；Z0.975 = 1.96；Z0.95 = 1.645；ｘ21,0.99 = 5.02；ｘ21,0.975 = 5.02；ｘ21,0.95 = 3.84）

114年 - 114 高等考試_二級_電子工程：高等電子電路學（包括類比與數位）#131589

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