題組內容

二、問答題
1. 某國小普通班教師描述班上一位學生學習狀況，該生個性活潑，智力中等， 但在書寫國字、數字或英文字母時常會有左右反轉、上下倒置的情況。

(2)試列舉資源 班教師及普通班教師在提供補救教學時的原則有哪些?(8分)(學習障礙)

詳解 (共 2 筆)

J
J
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Hannah Chen
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