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106年 - 106 高等考試_三級_航海技術:船藝學#63077
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一、何謂自由液面(Free Surface)?(5 分)對船舶穩度有何影響?(5 分)某船排水量 10000 噸,有一長 12 公尺寬 10 公尺之雙重底艙,今打入海水,此船因自由液面之影 響,其船重心之視上昇量為多少公尺?(海水比重為 1.025)(10 分)
相關申論題
二、試說明船錨能將船舶繫住之原理,若船由外海接近錨地欲拋錨以等候船席,試述拋 錨之方法有那幾種?請說明之。(20 分)
#251911
三、客船於開航後多久時間以內須舉行救生演練?(10 分)當應召前往救生艇筏集合站 時應採取那些行動?請說明之。(10 分)
#251912
四、若有一物重 20 噸,欲使用雙重轆轤加以吊起,如以有利益使用,試求其總荷重及拉 力端之拉力各為多少?(20 分)
#251913
五、某船排水量 18000 噸,在純海水中平均吃水為 12 公尺,今駛入一密度為做傾斜 1010 之水域中,若該船之 TPC 為 25,求該船之新平均吃水為多少公尺?(20 分)
#251914
一、說明精實改善在設施規劃可能有的案例二個。(10 分)
#251915
二、你被指派一個一人多機之專案以決定最佳機器數量。若作業員步行機器間需 1 分鐘, 作業員檢驗與包裝需 1 分鐘,機器作業時間為 8.3 分鐘,上下料各需 1 分鐘。試問作 業員應操作幾部機器使得作業員在每個 cycle 的閒置最少?(10 分)
#251916
三、承上題,若人工每小時成本為 60 元,機器每小時成本為 80 元,在單位總成本最小 的狀況下,作業員應操作幾部機器?(10 分)
#251917
六、以下圖的單位間的距離分別計算 A-C-A-D 與 A-B-A-C-D 的搬運總距離。(20 分)
#251920
一、某教育學者根據文獻評閱心得發現,一份「學科成就測驗」編製的好壞,將影響到 能否有效評估學生學習成就的正確性。請問:你會提醒他注意那些因素,以免他所 發展出來的測驗工具缺乏效度(validity)?(25 分)
#251921
二、某教育學者想探究自然科學教育中,教師是如何進行教學評量的。他建議第一線的 教師,應該採行實作評量(performance assessment)方式來進行,方能評估出學生動 手操作的學習成就。請問:第一線的教師可以採用什麼評定方法,來評量學生動手 操作的學習成就?(25 分)
#251922
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