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研究所、轉學考(插大)◆生態學
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101年 - 101 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_森林暨自然資源學系：生態學#146171
> 申論題
一、族群的恆定性如何達成？(25分)
相關申論題
二、試述生產者、消費者及分解者，在生態系中所具有的功能？(25分)
#596693
三、何謂汙染？往昔處理污染廢料之方法為稀釋，使其濃度降低稀釋於大自然之中，俾不致發生危害，此一方式是否正確？若不正確，請說明其原因。(25分)
#596694
四、何謂異體受害現象 (Allelopathy)？試舉例說明木本植物族群間或族群內已發現有異體受害現象。(25分)
#596695
一、申論題：(80分) (1) 試論台灣平地造林的目的、實施成效、平地造林面臨的問題及解決平地造林問題的對策。(20分)
#596696
(2) 試論鹽鹼地的特性、鹽鹼地造林面臨的問題及解決鹽鹼地造林問題的對策。(20分)
#596697
(3) 試述聯合國糧農組織2011世界森林年揭示森林提供人類哪些服務與需求?如何透過森林永續經營實踐? (20分)
#596698
(4) 森林資源大面積調查多使用航空照片進行輔助取樣，請說明如何應用航空照片進行森林資源取樣設計調查? (20分)
#596699
二、簡答題：(10分) (1) 扦插育苗時常發生生長惰性(topo physis)的現象，試說明何謂生長惰性，又如何克服生長惰性? (5分)
#596700
(2) 何謂種子庫(seed bank) ? 對林分更新有何意義? (5分)
#596701
三、解釋名詞：(10分) (1) 立木蓄積(growing stock)。(5分)
#596702
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