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影視製作原理
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109年 - 109 高等考試_三級_視聽製作:影視製作原理#88516
> 申論題
一、請說明敘事(Narrative)包含那兩個要素?請加以說明,並比較兩者之間 的區別。其又如何建構出一個完整的劇本?試以《你的孩子不是你的孩 子》系列的五個電視劇本,選擇其中一部影片做說明。
相關申論題
二、傳統電視業者面臨新興媒體來勢洶洶的挑戰,請問受到最大的衝擊為 何?以Netflix為例,請描述其發展趨勢帶來數位經濟大革命的狀況是什 麼?
#358574
三、請問鏡頭的語彙(例如場面建立鏡頭等)有那些?試列出你所知的所有鏡 頭語彙,並解釋其用途。
#358575
一、讀陳子昂的〈登幽州台歌〉:「前不見古人,後不見來者。念天地之悠悠, 獨愴然而涕下」,我們會用「淒涼美」來形容這樣的意境。在一般的概念 中「淒涼」應該是一種負面的情境,而「美」則應該是一種正向的效應。 請嘗試利用英國哲學家博克(Edmund Burke)對於「崇高」(Sublime)的 理論,來說明為何淒涼也是一種美,並詮釋這首詩的淒涼之美。
#358576
二、德國哲學家康德(Immanuel Kant)在對美的分析中,特別探討了審美的 「目的性」(Purposiveness)。左下圖是美術工藝運動重要發起人莫里斯 (William Morris)的圖案設計作品,右下圖是英國社會寫實風格畫家菲 爾德斯(Luke Fildes)的〈醫生〉(The Doctor),描繪醫生徹夜照顧一位 病童的情景。請試述康德美學對於美的「目的性」的主要論點,並以這兩 件作品做為範例,來闡釋康德對於美的「目的性」的見解。
#358577
三、《易傳》〈繫辭〉上說:「形而上者謂之道,形而下者謂之器。化而裁之謂 之變,推而行之謂之通,舉而錯之天下之民,謂之事業」。請嘗試用這段 話來闡釋臺灣現行文化創意產業發展法中,有關文化創意產業的定義與 目標。
#358578
四、在討論美的形式原理時,常會提到審美對象的「質感」(Texture)。同樣是 Texture一詞,在音樂上常稱為「織度」。請說明視覺藝術中「質感」的意 義,以及音樂中「織度」的意義。
#358579
一、視覺傳播在於使用圖文影音等多種媒材傳達理念,也就是說一個故事。 Bo Bergstrom主張有三個說故事的技巧:戲劇性說故事技巧、非戲劇性說 故事技巧、互動性說故事技巧。請各舉一個例證,說明三種說故事技巧的 差異。
#358580
二、現在的數位時代,同時也是個跨媒介時代。在影音媒體的內容產製方面, 更是如此。請舉例一個IP內容,探討該IP內容在不同平台(如廣告、漫畫、 動漫、電玩、電視、電影、網路、社群媒體、串流影音等)表現形式的差 異,以及對不同平台的受眾產生什麼樣的效果。請至少舉兩個平台說明。
#358581
三、由媒介素養衍生的「視覺素養」,泛指個人對視覺圖像的理解與運用能力。 而在網路時代,鄉民主張「有圖有真相」。請從視覺素養的觀點,剖析這 句話可能蘊含的正面與負面意義,並舉例證說明。
#358582
四、本世紀瘟疫— COVID-19的病毒在媒體上常被呈現為下列圖像: 請從視覺傳播的觀點,探討上述圖像試圖傳達的內容與意義,以及帶給閱 聽人什麼樣的感受。
#358583
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