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110年 - 110 新北市立高級中等學校教師聯合甄選:專任輔導科#98665
> 申論題
三、申論題:
1. 後現代思潮在諮商輔導工作中逐漸受到重視,其中的敘事治療及焦點解決概念可如 何應用在高中學生的升學壓力問題?請舉實例說明此兩者重要概念及應用技術。
申論題作答 (共 3 筆)
依時間顯示最近 3 筆。
發現刺蝟的優雅
申論題作答 #26343
72 分
72
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題意符合度
75分
論證結構
65分
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80分
29秒
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0
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(1) 敘事治療:重要概念: 個案本身不是問題,問題本身才是問題。經由敘說...
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申論題作答 #26220
81 分
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82分
論證結構
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85分
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高中生常見的升學壓力為:找不到好的讀書方法,無法獲得滿意的成績,導致自我價...
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考試加油
申論題作答 #25539
85 分
85
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題意符合度
85分
論證結構
82分
語言表達
90分
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總時間
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2026.04
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後現代的觀點在近年來逐漸受到關注,其以建構論所形成之諮商觀點,更強調了人...
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詳解 (共 3 筆)
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詳解 #4737675
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#411989
一、國立故宮博物院將於2021年10月展出「鎮院國寶—范寬、郭熙、李唐」特展, 請以范寬〈谿山行旅圖〉為例,說明其為鎮院國寶之理由。(15分)
#411990
二、請寫出「設計思考」(Design Thinking)的五個步驟,並說明設計思考的內容。 (15分)
#411991
三、請以一學期約十八節課(每週一節)做規劃,設計三個適合高中二年級學生的加深加廣選修課程-「新媒體藝術」教學單元,每個單元須包含主題名稱、節數、 教學內容綱要(請將重點條列略述),結合跨學科或領域,並寫出教學單元所運 用的數位硬體與軟體操作。(15分) 答題請參考下列表格為例,自行繪格書寫,可依需求往下增列或增添橫向細目。
#411992
四、請針對藝術家與社會或民族問題之關係,參酌畢卡索(Pablo Picasso)名作〈格爾尼卡〉(Guernica,右下圖)進行一堂「主題式」的課程設計,活用自身的藝術史知識和對藝術技法、風格的理解,增進學生對該議題之學習效果。(15分) 請依以下項目分述:單元主題名稱、節數、學生背景分析、教學形式與內容、 評量方式與比例。
#411993
(1)您的處理流程(10分)
#411994
(2)以個案概念化的觀點提 出相關輔導策略(10分)。
#411995
二、學習歷程檔案為111學年度大學招生的重要參採依據,請您根據108課綱素養導 向的精神與技術型高中學生的特質,研擬一個具有特色及成效的全校推動學習 歷程檔案計畫,並說明計畫背後動機與目的。(20分)
#411996
(一)當有高自殺危機且無意願接受服務的轉銜生進入本校就讀時,在輔導專業及 學校行政處理上,您認為有哪些面向須介入輔導、其具體作法為何?(10分)
#411997
(二)當此案例中的自殺危機事件發生之後,請說明危機處理的重點工作與後續輔 導作為。(10分)
#411998
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