二、健康促進方案是將社會行銷（social marketing）觀念應用於健康議題與衛生教育。請說明何謂 4P 理論？並請應用 4P 理論為架構，說明 如何減少國中生上網進行網路遊戲或手機遊戲。（25 分）

一、國家對社會福利有許多重要的影響，請分析國家介入福利的主要形式及內容。（25 分）

二、請申論老人福利法在維護老人居住正義及主動立即協助老人等服務項目，有那些重要的內容？（25 分）

一、公共衛生師法的立法精神為「專業不專屬」。請說明何謂「專業不專屬」？（15 分）另至少舉三個例子說明公共衛生師未來可以從事何種工作？（10 分）

二、食品安全一直是政府施政的重點，為提升食安管理，自 105 年 6 月起即推動「食安五環」政策，以提升食品安全。請說明何謂「食安五環」？ （20 分）近日在某大賣場驗出之「環氧乙烷」為那一環之執行成果？ （5 分）

一、根據柯爾堡（Kohlberg）的道德發展理論，青少年正處於習俗後期的道德發展階段，其論述為何？社會工作者如何設計一個團體方案來協助青 少年良好的道德發展？（25 分）

二、臺灣預計在 2025 年進入超高齡社會，社會工作者在對長輩提供服務時， 應該注意那些事項，以及對高齡長輩服務的主要任務為何？（25 分）

題目：請依據下列注意事項，以兩支石膏棒分別雕刻下列指定之前牙與後牙（依據牙齒命名系統之國際牙科聯盟系統或稱 FDI System，此為雙數字系統，第一個數字代表四分象限、第二個數字則代表四分象限內的牙齒位置）。(一)前牙：上顎左側犬齒（23）；石膏棒之蓋章面應為遠心面。（50 分）(二)後牙：上顎右側第一大臼齒（16）；石膏棒之蓋章面應為遠心面。（50 分）一、注意事項：(一)以考選部提供之石膏棒及各位應考人自備之工具物品進行齒形雕刻。(二)以牙冠部的雕刻為主，牙冠下牙根部則以露出約 5 mm～1 cm 為原則。(三)應考人不慎將石膏棒折斷，不得要求更換新品。可自行重新雕刻（以不超過貼示座號標籤黏貼位置為原則），禁止使用三秒膠黏合後繼續雕刻。(四)雕刻完成之齒形，不得超過石膏棒上應考人座號標籤黏貼位置之上緣。(五)刻錯指定牙齒，以零分計；刻錯蓋章面指定面時，酌予扣分。二、評分標準：(一)解剖形態比例。（40%）(二)解剖形態特徵。（40%）(三)齒面處理技巧。（20%）

一、近年來有那些公衛事件可能促成我國對公共衛生師的加速立法，並請 依「公共衛生師法」申論公共衛生師依法執行的業務如何涵蓋這些公 衛議題。（20 分）

二、請說明我國「長期照顧服務法」之立法目的及適用之長照機構類別。 （15 分）

三、試述我國「個人資料保護法」對於健康資料的蒐集、處理或利用之規範。 （15 分）

114年 - 114 專技高考_公共衛生師：健康社會行為學#129102

113年 - 113 專技高考_公共衛生師：健康社會行為學#121746

112年 - 112 專技高考_公共衛生師：健康社會行為學#115960

111年 - 111 專技高考_公共衛生師：健康社會行為學#109950

110年 - 110 專技高考_公共衛生師：健康社會行為學#104149