二、公文：（20 分） 情境說明： 落實推動生涯與技藝教育，可增進學生自我認識，也能對多元的技藝職群有所了解；透過課 程的實作與體驗，可讓學生探索自己的性向、興趣，有助於未來生涯發展。爰新竹縣政府教 育處依據教育部國民及學前教育署 oo 年 oo 月 oo 日國字第 ooooo 號函，研擬「推動國民中 學學生生涯與技藝教育方案」，以符應因材施教、多元進路、適性揚才的教育目標，案經縣 務會議討論通過。 該府復於 oo 年 oo 月 oo 日府教字第 ooooo 號函，致所屬各公私立國民中學（含高級中學附 設國中部），請其依該方案研提實施計畫，據以執行並報府備查。 問題： 假如你是新竹縣立中山國民中學承辦人員，請擬此函。

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請查照->請鑒核

貴->鈞

檔 號： 保存年限： 行政院 函 地址: (00市00路00號) 聯絡方式:(0000000) (郵遞區號) (受文者機關地址) 受文者：行政院新聞局 發文日期：中華民國00年00月00日 發文字號：00000000 速別：普通件 密等及解密條件或保密日期： 附件 ： 主旨： ....................，請查照。 說明： 一、 二、 三、 四、

新竹縣立中山國民中學承辦人員 函