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當地水道港灣詳情(安平港)
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98年 - 98 專技高考_甲種引水人(安平港):當地水道港灣詳情(包括當地水道方位、水深、流向、潮汐等及其變化情形,各碼頭之水深及建築設備情形,其他停泊及助航設備,航海信號設施、引水設施以及繪圖說明之方法)#48136
> 申論題
二、試述安平港之導航設施,分別說明日間及夜間不同的標誌。(15 分)
相關申論題
三、依台灣地區與大陸地區海運直航範圍通告,請繪簡圖並說明交通部及國防部劃定安 平港與高雄港,安平港與布袋港,通過點之航道範圍分圖。(15 分)
#167019
四、安平港未來至 100 年港埠設施之開發與興建將持續推動民營化,請彙整其項目並簡 述之。應由政府投資建設之基礎設施工程,請彙整其項目並簡述之。(20 分)
#167020
五、2 萬總噸重載石化專用船,吃水 9 公尺,漲潮中進港欲左靠 23 號碼頭,請簡述該輪 應如何安排適當之領航措施,以利航安。(15 分)
#167021
六、試述安平港附近海域風速與風向的季節變化。(15 分)
#167022
一、教育行政人員從事行政實踐時面臨兩難問題的機會很多,如何做出倫理決定?請舉 例說明您的做法。(25 分)
#167023
二、何謂關鍵能力?試舉先進國家發展公民關鍵能力的理念為例,說明發展關鍵能力的 意義為何?當前我國的教育行政單位應有的行政作為有那些?(25 分)
#167024
三、何謂智慧?何謂領導?智慧與領導有何關係?請說明之。(25 分)
#167025
四、新公共管理(New Public Management)對教育的主要影響為何?試從學校行政管理 層面舉例說明之。(25 分)
#167026
一、說明指紋八大類型及其構成要件,並繪出各代表指紋一枚。(25 分)
#167027
二、試論述司法院大法官釋字第 603 號指出「戶籍法第 8 條第 2 項、第 3 項強制人民按 捺指紋並予錄存否則不予發給國民身分證之規定,與憲法第 22 條、第 23 條規定之 意旨不符,應自本解釋公布之日起不再適用」之意涵。(25 分)
#167028
相關試卷
112年 - 112 專技高考_甲種引水人(安平港):當地水道港灣詳情(包括當地水道方位、水深、流向、潮汐等及其變化情形,各碼頭之水深及建築設備情形,其他停泊及助航設備,航海信號設施、引水設施以及繪圖說明之方法)#114570
112年 · #114570
110年 - 110 專技高考_甲種引水人(安平港):當地水道港灣詳情(包括當地水道方位、水深、流向、潮汐等及其變化情形,各碼頭之水深及建築設備情形,其他停泊及助航設備,航海信號設施、引水設施以及繪圖說明之方法)#101350
110年 · #101350
106年 - 106 專技高考_甲種引水人(安平港):當地水道港灣詳情(包括當地水道方位、水深、流向、潮汐等及其變化情形,各碼頭之水深及建築設備情形,其他停泊及助航設備,航海信號設施、引水設施以及繪圖說明之方法)#62879
106年 · #62879
98年 - 98 專技高考_甲種引水人(安平港):當地水道港灣詳情(包括當地水道方位、水深、流向、潮汐等及其變化情形,各碼頭之水深及建築設備情形,其他停泊及助航設備,航海信號設施、引水設施以及繪圖說明之方法)#48136
98年 · #48136
96年 - 96 專技高考_甲種引水人(安平港):當地水道港灣詳情(包括當地水道方位、水深、流向、潮汐等及其變化情形,各碼頭之水深及建築設備情形,其他停泊及助航設備,航海信號設施、引水設施以及繪圖說明之方法)#50928
96年 · #50928