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資訊系統(電腦)與資訊檢索
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110年 - 110 地方政府特種考試_三等_圖書資訊管理(選試英文):資訊系統與資訊檢索#104817
> 申論題
四、何謂主題相關(topical relevance)?何謂使用者相關(user relevance)? 請舉實例說明;並試述搜尋引擎為提升系統符合這兩種相關,其所可以 採用的措施。(25 分)
相關申論題
一、某課程研究欲針對後設認知意識、批判思考意向與自我導向學習傾向三 個變項評估學生的學習成效,學期初分別進行這三個變項量表的前測, 學期末進行這三個變項量表的後測(前、後測均為同樣的量表) ,前、後 兩測均完成作答的學生為 11 人,以 0.05 顯著水準考驗的結果如下表所 示。本研究使用了何種研究設計方法與統計考驗方法?(10 分)
#444126
二、承上統計考驗結果,從上述三個變項中,任挑其中一個變項寫出其在本 研究中的一組統計考驗的假設:虛無假設和對立假設。(10 分)
#444127
三、承上統計考驗結果,針對後設認知意識,其統計假設的考驗結果以及學 生的學習成效為何?可能會犯那一類型錯誤並說明這個錯誤的內涵為 何?(15 分)
#444128
四、承上統計考驗結果,針對批判思考意向,其統計假設的考驗結果以及學 生的學習成效為何?可能會犯那一類型錯誤及其理由為何?(15 分)
#444129
五、承上統計考驗結果,針對自我導向學習傾向,其統計假設的考驗結果 以及學生的學習成效為何?可能會犯那一類型錯誤及其理由為何? (15 分)
#444130
六、若是想要自編標準化量表,需如何進行?亦即需進行那些項目與程序 以確認量表的性質與品質適合用於研究,所舉項目與程序需詳細說明 之。 (25 分)
#444131
七、現行許多量表、問卷常以電子表單進行施測,這種施測方式已漸漸地取 代了紙本施測方式,試評論以電子表單施測方式的優點與缺點。 (10 分)
#444132
(一)餘備(Redundancy)
#444133
(二)多樣性(Diversity)
#444134
(三)防愚(Fool-Proof)
#444135
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