題組內容

2.某資優學生家長反映:「我的孩子一直對自我要求很高,學校作業常常做到半夜十二點,對於作業每一個小細節都有高度的要求。即使已經完成作業,但還是常常擔心自己做得不夠好,因此只要有一小細節不滿意,他寧可重做或是不交作業。」

如果你是該生資優班老師,你會建議家長哪些教養策略?試列舉四項並簡要說明之。

申論題作答 (共 10 筆)

依時間顯示最近 10 筆。
黃政皓
黃政皓
申論題作答 #78030
89 分
89 總分
題意符合度
95分
論證結構
85分
語言表達
90分
19分9秒 總時間 0 人解鎖 2026.06
自我肯定:建議 認知策略 減壓策略 溝通策略
自我肯定:教導學生肯定自我價值,透過晤談讓學生了解成功的學習不只是交出滿...
解鎖 158 字
特教好朋朋
特教好朋朋
申論題作答 #74085
65 分
65 總分
題意符合度
72分
論證結構
58分
語言表達
65分
5分20秒 總時間 1 人解鎖 2026.06
一、給予正向支持 二、放鬆策略 三、降低標準 四、達成契約
一、給予正向支持:可以給予學生多一點讚美,讓學生有自信 二、當完成作業時...
解鎖 113 字 1 人已解鎖
呱呱呱
呱呱呱
申論題作答 #73430
79 分
79 總分
題意符合度
82分
論證結構
75分
語言表達
80分
7分33秒 總時間 1 人解鎖 2026.06
1.降低標準 2.建立自信心 3.放鬆策略 4.正向引導
1.降低標準:陪伴孩子一起將完美的標準逐步降低。 2.建立自信心:給予孩子正...
解鎖 121 字 1 人已解鎖
夏田
夏田
申論題作答 #71831
77 分
77 總分
題意符合度
78分
論證結構
72分
語言表達
82分
6分56秒 總時間 0 人解鎖 2026.06
教養策略如下 1.良師典範:運用名人故事與學生討論成功人士在面對不完美是如...
解鎖 120 字
大家加油
大家加油
申論題作答 #69096
82 分
82 總分
題意符合度
82分
論證結構
78分
語言表達
88分
58秒 總時間 2 人解鎖 2026.06
1. 認知策略:引導該生打破原先「完美作業」的框架,讓該生知道有認真完成就...
解鎖 223 字 2 人已解鎖
D
D
申論題作答 #67968
77 分
77 總分
題意符合度
85分
論證結構
70分
語言表達
75分
2分54秒 總時間 0 人解鎖 2026.06
教養策略建議 1允許錯誤:教導孩子允許自己不完美的機會,比起糾結小細節,更...
解鎖 141 字
Pica
Pica
申論題作答 #57440
70 分
70 總分
題意符合度
72分
論證結構
65分
語言表達
78分
8分56秒 總時間 0 人解鎖 2026.05
放鬆技巧 定時休息 接納不完美
(1)放鬆技巧:請家長讓學生在家也可以運用放鬆的技巧,避免學生因為無法達...
解鎖 146 字
我是一個圓
我是一個圓
申論題作答 #18811
81 分
81 總分
題意符合度
95分
論證結構
75分
語言表達
65分
7分46秒 總時間 6 人解鎖 2026.04
一、放鬆練習:不過度追求完美,病逝時的休息與放鬆,避免學生總是過度要求而...
解鎖 206 字 6 人已解鎖
教檢要衝全員上岸
教檢要衝全員上岸
申論題作答 #17904
83 分
83 總分
題意符合度
88分
論證結構
82分
語言表達
75分
1分1秒 總時間 9 人解鎖 2026.04
(二)教養策略 放鬆訓練:教導學生焦慮、緊張時能深呼吸、離開座位走動、伸...
解鎖 162 字 9 人已解鎖
huaaa
huaaa
申論題作答 #9057
90 分
90 總分
題意符合度
95分
論證結構
85分
語言表達
88分
33秒 總時間 17 人解鎖 2026.03
如果我是資優班老師,我會建議家長以下四種教養策略: (1)共讀繪本:教師可...
解鎖 182 字 17 人已解鎖

詳解 (共 10 筆)

草霓馬
草霓馬
詳解 #4450395
2020/12/22
1.不要將學生與其他孩子做比較,容許學生...
(共 141 字,隱藏中)
前往觀看
題王
題王
詳解 #5312011
2022/01/18

(1)      資優生的完美主義特質,由於其內控型的人格特質加上強烈的個人責任感,導致匯兌自己設定較高的目標、追求完美。 (資概 p.31)

(2)      教養策略

A.       傾聽,不直接給建議:當孩子在抒發自己的想法或對事情做不好的挫敗時,家長需要忍住給建議的衝動,而是先傾聽孩子、支持他的情緒,使孩子減輕壓力。(資親 p.149)

B.        練習放鬆策略:在平時教導孩子放鬆策略,例如深呼吸、想像活動及瑜珈等緩和動作,讓孩子在面對壓力時,運用這些放鬆技巧舒緩焦慮。(資親 p.152)

C.        期待進步而非完美:家長對孩子可以維持高但適當的期待,才能傳達對孩子的信任,讓孩子在朝目標前進時鼓勵他嘗試及期待進步,並允許停頓的休息時間。(資親 p.155)

D.       示範健康的自我對話:家長使用自我對話的內容,包含一些不愉快或事情沒有做好的經驗,並讓孩子加入討論,藉此互相提醒減輕面對不完美的壓力,培養適度追求完美的健康心態。 (資親 p.147)

E.        用幽默來釋放緊張:當家長在面臨不完美的情況時,可以在孩子面前使用幽默的自我解嘲,讓孩子看見大人是如何接納自己的失敗,有助於淡化完美主義。(資親 p.158)

a4592970
a4592970
詳解 #4810173
2021/06/17
若我為該生之資優班老師,針對其對自己有高...
(共 287 字,隱藏中)
前往觀看
115正式教師✌?
115正式教師✌?
詳解 #4738061
2021/05/21
二、資優班老師可以建議家長之策略如下:(...
(共 208 字,隱藏中)
前往觀看
Kenna  Lin
Kenna Lin
詳解 #4906075
2021/07/15
1.協助學生提升自我效能,建模他人的成功...
(共 136 字,隱藏中)
前往觀看
阿貴應屆上榜啦!感謝阿摩!
阿貴應屆上榜啦!感謝阿摩!
詳解 #5444986
2022/05/05
1.與孩子約定作業完成時間以及共同設定目...
(共 303 字,隱藏中)
前往觀看
勇者無懼
勇者無懼
詳解 #4064681
2020/06/14
1.放手讓孩子去成長 2.多鼓勵少斥責 ...
(共 54 字,隱藏中)
前往觀看
112我要當正式老師!!!
112我要當正式老師!!!
詳解 #4714204
2021/05/11


(共 1 字,隱藏中)
前往觀看
Yu-Yun Chang
Yu-Yun Chang
詳解 #4584911
2021/03/10
一、藉由自我分享,改善其認知觀念:家長應...
(共 198 字,隱藏中)
前往觀看
林宏諭
林宏諭
詳解 #4694198
2021/05/03

一、親師合作,給予該生鼓勵
在教師派功課前,就可以先暗示全班同學不需要太完美,以及教師的要求標準,搭配家長告訴孩子。
二、給予觀看相關的視頻
讓學生知道,不可能所有事情都會完美
三、給予自我檢核表,只有有做到就可以打勾,打勾就可以交出去
不一定要完成到很細的小細節,大方向先練習即可
四、教師給予當小老師的表現機會,讓他能盡快在學校完成

私人筆記 (共 3 筆)

歐陽
歐陽
私人筆記 #5071707
2023/05/01
以下列舉四項策略並說明:(一)建立約定雙...
(共 198 字,隱藏中)
前往觀看
丁俐瑋
丁俐瑋
私人筆記 #3349669
2021/07/17
檢視自己是否也有過度追求完美的特質,不知...
(共 298 字,隱藏中)
前往觀看
今年一定要過關
今年一定要過關
私人筆記 #7047052
2025/06/01
1.提供具有挑戰性的事物:對於資優學生重...
(共 135 字,隱藏中)
前往觀看