題組內容
3. 公元 476 年西羅馬帝國滅亡,自此歷史上的羅馬帝國的興衰成為世界史研究的重要課題,且關於羅馬帝國滅亡的原因,歷史學界也有不同的觀點與論述。請依據下列問題回答:
(2)假設您是國中歷史教師,您如何以「羅馬帝國衰亡」為議題,設計成探究與實作課程,以培養國中學生歷史思維能力?(5 分)
3. 公元 476 年西羅馬帝國滅亡,自此歷史上的羅馬帝國的興衰成為世界史研究的重要課題,且關於羅馬帝國滅亡的原因,歷史學界也有不同的觀點與論述。請依據下列問題回答:
(2)假設您是國中歷史教師,您如何以「羅馬帝國衰亡」為議題,設計成探究與實作課程,以培養國中學生歷史思維能力?(5 分)