2.王老師發現小明沒有和同學一起去上體育課，反而在教室裡偷取同學的財物。王老師 該如何輔導小明？試舉出三項說明之。

Jane

申論題作答 #57290

81 分

81 總分

題意符合度

85分

論證結構

78分

語言表達

80分

7分54秒 總時間 1 人解鎖 2026.05

正文

(1)不帶評價的了解小明的現象場：先以我訊息的方式開頭，像小明表達擔心他的...

解鎖 240 字 1 人已解鎖

雞雞

申論題作答 #54986

81 分

81 總分

題意符合度

82分

論證結構

78分

語言表達

85分

12分2秒 總時間 1 人解鎖 2026.05

作答大綱

一、理解行為動機： 二、重申班級規範： 三、給予改過機會：

正文

一、理解行為動機：王老師應先理解小明偷竊背後的動機，並給予不同的處置手段...

解鎖 145 字 1 人已解鎖

lcwallpass

申論題作答 #54699

69 分

69 總分

題意符合度

70分

論證結構

65分

語言表達

75分

102分48秒 總時間 0 人解鎖 2026.05

正文

1.告知小明行為後果：小明沒有去上課，會導致進度落後，同學也會覺得小明不合...

解鎖 233 字

liux6282

申論題作答 #53956

74 分

74 總分

題意符合度

78分

論證結構

68分

語言表達

78分

6分44秒 總時間 0 人解鎖 2026.05

作答大綱

情境題 1.同理心對談:詢問並理解小明偷東西的原因，並表示理解他的心情。 2....

正文

1.同理心對談:詢問並理解小明偷東西的原因，並表示理解他的心情。 2.角色扮演...

解鎖 86 字

Rui

申論題作答 #51604

69 分

69 總分

題意符合度

70分

論證結構

65分

語言表達

75分

18分12秒 總時間 0 人解鎖 2026.05

作答大綱

(1) (2) (3)

正文

(1)了解小明未去上課原因：教師先以同理、關懷的態度，了解小明沒有去上體育...

解鎖 160 字

K

申論題作答 #51118

90 分

90 總分

題意符合度

96分

論證結構

82分

語言表達

93分

4分56秒 總時間 5 人解鎖 2026.05

正文

(1) 了解小明沒去上體育課即偷東西的原因：以平靜、詢問、不責備的口吻向小明...

解鎖 187 字 5 人已解鎖

我要認真讀書

申論題作答 #48907

74 分

74 總分

題意符合度

75分

論證結構

70分

語言表達

80分

7分33秒 總時間 2 人解鎖 2026.05

作答大綱

1.了解行為背景與進行個案輔導 2.運用角色扮演及進行同理心教育 3.運用正向增...

正文

1.了解行為背景與進行個案輔導： 教師可先關係與接納的態度理了解小明偷竊行...

解鎖 173 字 2 人已解鎖

Wang Linda

申論題作答 #46673

72 分

72 總分

題意符合度

72分

論證結構

68分

語言表達

76分

12分39秒 總時間 1 人解鎖 2026.05

正文

（1）說明偷竊是不對的行為：教師應向小明說明偷別人的東西會對他的人生造成...

解鎖 168 字 1 人已解鎖

黃釋賢

申論題作答 #46454

82 分

82 總分

題意符合度

85分

論證結構

78分

語言表達

82分

7分19秒 總時間 2 人解鎖 2026.05

作答大綱

我訊息 焦點解決法 敘事治療

正文

(一)運用我訊息溝通方式輔導：客觀描述小明偷東西事件，以及其所造成的影響及...

解鎖 211 字 2 人已解鎖

Yao

申論題作答 #45999

77 分

77 總分

題意符合度

85分

論證結構

68分

語言表達

78分

28分34秒 總時間 2 人解鎖 2026.05

正文

根據小明的行為，老師可以採取以下三種方法輔導小明: (1) 對話式溝通: 藉由對...

解鎖 312 字 2 人已解鎖