2.我國課程改革已經納入性別平等議題,如果你是教師,試條列式提出五項教師應採取之具體作為,將性別平等教育落實在教學實務當中。
詳解 (共 10 筆)
南瓜188
詳解 #1736251
1. 本身落實性別平等,不以性別刻板印象評斷學生或分配工作,同時也在學生有性別刻板印象給予糾正。
2. 對受地區文化影響,而有遭受嚴重歧視的性別,給予積極的差別性待遇,如給予額外的課後輔導等等。
亦可以透過班克斯Banks的多元文化課程發展模式的其中幾種作為原則:
3. 貢獻模式:舉辦性別教育周活動、講述各性別偉人的例子。
4. 添加模式:在既有課程中,加入性別平等教育的補充教材
5. 社會行動模式:在教師可用的時間,如班會等時間,探討性別議題,如探討同性戀議題或者性別刻板印象的影響,討論並且提出是否有甚麼可以改善的方式,可以在學校中實踐。
emily8311
詳解 #1830759
1. 設置性別平等教育週 設立主題週可以讓孩子在當週學習其基本概念及態度,並且加強宣導。 2. 機會教育 針對課室內外所出現性別刻板、性別霸凌等行為,與孩子進行探討,讓孩子在面對情境時,表現合宜的行為及角色。 3. 環境教育 教師行為即為模範。應謹言慎行,在課室中應表現出得宜行為。 4. 鼓勵取代懲罰 面對孩子所表現出正向的行為時,應給予鼓勵,可讓其他孩子見賢思齊,相互模仿。 5. 角色取替 老師可以因應課程需求或是彈性時間,可以提供扮演或是情境劇等方式,讓孩子將心比心,思考不同性別的想法與感受。
蓋蓋
詳解 #1819228
在教導孩子性別平等教育時,首先須注意老師自身態度及想法,我認為若要將性別平等教育落實於教學實務中可有以下五項做法:
1.指導學生認識刻板印象,男生女生都可以有喜歡的顏色或玩具
2.教導學生認識職業的刻板印象,強調職業不分男女皆可勝任
3.教導學生看重自我價值,強調男生女生皆有優點及自身特質,彼此須尊重互相包容
4.教導學生能尊重他人的身體,在遊戲或相處時,保持適當的身體距離
5.教導學生認識自己的身體,讓學生了解男生女生生理上的不同,並學習保護自己的身體
王中玉
詳解 #2602129
1.在聯絡簿或週記上,一周指定一篇關於性...
(共 429 字,隱藏中)
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Huang Shih-Chuan(108已上岸)
詳解 #1737220
1.將性別平等議題融入學科課程
2.善用空白課程時間,進行議題討論、影片欣賞或多元文化教育
3.提醒學生尊重每個人不同的氣質特質
4.打破性別刻板印象,並非只有男生擅長數理,女生擅長語文
5.從生活中實踐性別平等,例如教室打掃分工、抬餐盒等
lesley1008
詳解 #1729867
1.班級佈置可以設定一快性平主題
2.舉辦性平講座,向同學做性平宣導
3.教學過程可以藉由情境討論,利用角色扮演的方式使學生了解性平議題
4.
方靖雯
詳解 #1835123
1. 賞罰一視同仁,不因性別有所差異
2. 給予男女生同等機會擔任幹部
3. 若發現學生有性別歧視等不良態度適時糾正,給予機會教育
4. 在課堂上多多宣導兩性平等的概念
5. 座位男女混坐,增加班上性別交流
Shin-yu Fan
詳解 #1829990
1.教師參加性別平等研習,增進自己對於性別平等的專業知能
2.平時在校或是教學時,運用身教讓學生耳濡目染瞭解性平平等的價值
3.運用彈性課程時間,教學有關性別平等的知識和如何落實於生活之中
4.協同各科老師教學,共同運用自己的專業組織一個性別平等課程,在正式課程時間辦理
5.辦理校外教學參觀有關性別平等的展覽
歌渣
詳解 #3208344
1. 在教學中強調被忽略的內容,例如女性的科學貢獻
2. 時時反思自己在與學生互動時有沒有刻板印象
3. 透過活動帶學生體驗不同性別可能的遭遇,並帶學生一同反思澄清
4. 教導學生正確的兩性互動以及性愛的觀念
5. 營照沒有歧視的教學環境,並透過宣導來尊重認識不同族群
嘎銘
詳解 #3208792
1. 建議學校定時在學校舉辦有關性別平等議題的宣導活動。
2. 課本中如有關性別平等教育的議題,特別拉出來讓學生分組共同討論,讓學生從中更了解性別平等。
3. 安排性別平等教育的體驗活動,如: 演短劇,從中與同儕之間的互動,更了解性別的平等。