阿摩線上測驗
2. 教師為中班幼兒設計「滾動大龍球活動」，幼兒以雙手推動方式將球滾動到終點。教師發現幼兒推動大龍球時，面臨的兩個困難為：常偏離直線，和無法使用雙手推動而改用抱的方式將球送至終點。針對上述困難，各提出一項具體的改善做法與理由，以協助幼兒參與該活動。(10分)
申論題作答 (共 4 筆)
依時間顯示最近 4 筆。
斑馬
申論題作答 #103194
62 分
62
總分
5分42秒 總時間
0 人解鎖
2026.08
作答大綱
1.使用工具來協助讓龍球不偏離軌道 2.一人無法進行推動的話可以改成雙人合作
正文
偏離軌道的部分可以使用巧拼鋪在地面呈現一個小軌道讓幼兒有一個可以參考的路...
115教甄上岸
申論題作答 #97286
92 分
92
總分
4分18秒 總時間
0 人解鎖
2026.07
作答大綱
兩個困難 → 各提出一項改善做法 + 一項理由
正文
一、困難一：幼兒推動大龍球時常偏離直線 改善做法： 教師可利用彩色膠帶、長...
Yun
申論題作答 #90262
78 分
78
總分
2分55秒 總時間
1 人解鎖
2026.06
作答大綱
1偏離直線 2抱的方式：大肌肉
正文
(1)常偏離直線： 具體改善做法：於推球路線的地面上，教師利用有色膠帶或交通...
你好湯姆
申論題作答 #90153
98 分
98
總分
6分57秒 總時間
6 人解鎖
2026.06
作答大綱
針對中班幼兒滾動大龍球之「偏離直線」與「改用抱球」兩大困難，分別透過「鋪...
正文
一、 針對「常偏離直線」之困難 建立視覺與空間線索導引：教師可在幼兒推進...
