2. 試述何謂素養導向評量（4 分），並至少列舉三項教師在段考命題時，可符應素養導向 評量原理的具體做法（6 分）。

詳解 (共 10 筆)

Jie
Jie
詳解 #2611389
2018/02/03
(一)素養導向評量說明：素養導向評量不僅...
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Nicole Wu
Nicole Wu
詳解 #2638206
2018/02/24
1. 試述何謂素養導向評量:有別於目標導...
(共 212 字，隱藏中）
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Teacher Q
Teacher Q
詳解 #2651342
2018/03/02
一、素養導向的評量係指以學生能力本位進行結合能力、態度、知識之評量方式，檢視學生學習情形或於實際生活應用之成效，包含表現本位評量、檔案評量、學生自我評量等。 二、以下列舉教師在段考命題時可符應素養導向評量原理的做法： (一)真實情境運用：將真實生活中可能發生的情境作為命題依據。 (二)解決問題：提出未來生活中可能會發生的問題，檢視學生是否能將所學運用。 (三)學生自我評量：依據課程內容的安排，請學生提出自我檢核的項目以及學習達成程度。
angela104015
angela104015
詳解 #2616882
2018/02/07
根據十二年國教總綱之規定，素養導向的教學...
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瑜庭
瑜庭
詳解 #2643839
2018/02/27
(一)素養導向的評量主要有下列幾項原則：...
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Chien Jung Su
Chien Jung Su
詳解 #2621934
2018/02/11
(一)素養導向的評量主要有下列幾項原則...
(共 519 字，隱藏中）
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melo
melo
詳解 #2618383
2018/02/08
素養導向評量意指強調對於學生能整合所學並...
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jieni
jieni
詳解 #2616734
2018/02/07
素養導向評量關照學習者可將習得知識整合運...
(共 136 字，隱藏中）
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辣上癮
辣上癮
詳解 #4579502
2021/03/07
素養導向評量原理的具體做法: (一...
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做就對了！
做就對了！
詳解 #3205091
2019/02/19
素養導向評量：即運用情境式的命題方式，結合生活的解決理論與導向，以達到不同以往的死背理論的成績取向。 老師在命題時依素養為導向茲題意說明如下： 一丶善用情境式命題 二丶採多元評量方式：實作評量丶檔案評量 三丶結合生活經驗

私人筆記 (共 1 筆)

Jie
Jie
私人筆記 #646958
2018/02/03
素養導向評量 (一)素養導向的評量主要...
(共 464 字，隱藏中）
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