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教甄◆物理科專業
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114年 - 114-1 臺北市立松山高級中學_正式教師甄選初試試題:物理科#126481
> 申論題
3.有一水箱盛水20cm深,水面下8cm處有一點光源S,水箱底部為一焦距為10cm的凹面鏡,請計算推導並畫出光路圖,說明點光源S的成像位置。
相關申論題
4.如下圖,有一水槽放置一木塊,靜置於磅秤上量到的讀數為W,今將此木塊由高處落入水中,當整個木塊沒入水中還在向下運動時,磅秤讀數為W1,當木塊到達最低點時,磅秤讀數為W2,當木塊開始上浮但尚未露出水面時磅秤讀數為W3,請問W1、W2、W3分別大於、等於或小於W?請說明原因。
#537487
5.請以”熱”為主題,規劃一個適合高中生在實驗室探究實作的課程,內容需包括:主題、實驗假設、操縱變因、控制變因、應變變因、器材與材料、實驗步驟,並簡單說明如何分析數據。
#537488
1. 初音未來
#537489
2. Serialism
#537490
3. Nougaku
#537491
(1).寫出本曲作曲家及曲名。
#537492
(2).這段音樂共有「幾個」以及「是哪一種」變化和絃。
#537493
(3).請歸納此十小節重要作曲特色?
#537494
2. 請簡述「蕭而化」老師及「許常惠」老師對台灣音樂的影響。
#537495
五、申論題 1.邁入數位學習的時代,載具、軟體及各類平台都成為教學工具,AI 的興起更翻轉學習樣態。 請您(1)論述高中音樂課程與科技結合後的改變,(2)並請舉 5 個例子,實際說明您有哪些運用 數位學習的方式?您會運用哪些軟體或科技工具、怎樣使用,以及如何融入在您的課程教學中?
#537496
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