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教甄◆音樂專業
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112年 - 112 新竹縣立六家高級中學教師甄選:音樂科#114104
> 申論題
3. 「傳承文化與創新藝術,增進人與自己、他人、環境之多元、同理關懷與永續發展」是 108 課綱藝術領域的課程目標之一,請以臺灣金曲獎的「年度歌曲」為素材,說明你如何引導學生 在音樂課上「表現」、「鑑賞」與「實踐」聯合國永續發展目標(Sustainable Development Goals, SDGs )(18 分)
相關申論題
4. Please design a lesson plan, based on the topic choosing from ethnic vocal music, including course structure、music concepts、objectives of music、objectives of language、English of instruction、 learning activities、and assessments. This lesson plan is limited within 4 periods. (25 分)
#487226
(一) 名詞解釋:(1 題 4 分,3 題共 12 分) 1. 碳中和(Carbon neutrality)
#487227
2. 潮汐調和分析法(Harmonic Analysis)
#487228
3. 人類世(The Anthropocene)
#487229
(1) 假如在此地區河流的下游河段,發現沈積物的礦物組成中,有大量的斜長石、等量的角閃 石和石英,由此比例反應出何種訊息?(2%)
#487230
(2) 澎湖群島最多的火成岩中,哪二種礦物的含量最高?(2%)
#487231
(1) 那一組為日偏食,那一組為月偏食?(請以甲、乙組回答) (2%)
#487232
(2) 上一題的答案,其判斷的基礎為何?(請寫 2 個判斷方式) (2%,答對一個得 1 分)
#487233
(1) 如果此地區發生斷層滑動,那麼此地區最可能發生哪一種斷層?如何判斷得知。(2%,判斷理由必須 答對,才能得 2 分,若斷層答對,但判斷理由錯誤,則得分為 0)
#487234
(2) 若發生地震,震央應在那一側 (A 或 B)?如何判斷得知。(2%,判斷理由必須答對,才能得 2 分,若 震央在那一側答對,但判斷理由錯誤,則得分為 0)
#487235
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