3. 高架設施如高腳屋、高架橋……等皆是各地居民因地制宜的建築智慧，請說明國中地理課程單元中，高架設施的分布地區與背景。

三、 申論題1. 國中理化課中之「可逆反應」單元，理化老師皆會以石灰岩地形為例進行教學。請問您會如何結合此主題進行石灰岩地形教學？(10 分)

2. 請分析說明政府推動農地種電、漁電共生政策之利弊？(10 分)

(1) 請畫出澳洲的氣候分布圖 (地圖中需標示出：大分水嶺、南回歸線、南 緯 40 度的位置以及相關的行星風系、洋流系統)並說明成因。(8 分)

(2) 113 年國中教育會考社會科試題第 29 題，題目及選項如下。本試題全國 學生答對率僅 0.49，請以協助國三學生準備會考的角度，選出正確答案 並進行題目解析。(5 分)

4. 可信的統計數據為了解特定議題的基石。下列三張圖表取材自國發會發表的人口推計報告，數據皆推估至 2070 年，由上至下依序為總人口數、老年人口數 與扶養比之變化。請用這三張圖表設計一組有三個子題的題組，內容須包含： 題幹、引用圖表內容之題目、參考答案與解析。(12 分)

5. 在 108 課綱架構之下，設計符合學校或在地特色的課程或教學活動是必備之 能力。下面三張地圖呈現範圍為新竹市局部地區，由上至下依序為現代通用電 子地圖、現代航照影像、1904 年的主要土地利用類型。請以一學期 10 節課為 基礎，設計以認識新竹或學校周邊為主軸的課程計畫，課程內容需要與地理學 科的主要概念相呼應，並簡述各周的教學內容。(15 分)

1. What qualities have you, as an English teacher, developed to be an effective mentor who can help promote students’ intellectual growth and personal confidence? Provide examples of how you have put these qualities into practice. (20%)

2. Writing is a learning process. As a high school teacher, when will you introduce writing to your students? What kind of writing activities will you adopt? How often will you ask the students to write? Please share your experience of teaching writing. (20%)

3. Describe a 50-minute English lesson you have recently taught. Explain your instructional decisions and how your students responded during the lesson. If you were to teach the same lesson again, what would you do differently and why? (20%)

4. The unauthorized use of smartphones and earphones (e.g., AirPods) during class has become a growing concern in many classrooms. Students often use these devices discreetly, which can disrupt instruction, reduce engagement, and hinder effective classroom management. Write an essay outlining the specific measures you would take to address this issue in your classroom. Your response should aim to improve student focus, enhance participation, and reduce the negative impact of inappropriate device use. Be sure to present practical, thoughtful strategies suited to a senior high school learning environment. (20%)

115年 - 115 新竹市立香山高級中學_教師甄選試題：高中地理科#140140

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題：地理科#140109

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：地理科#139604

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：地理科#139201

115年 - 115-1 國立嘉義高級中學_教師甄選試題：地理科#138737

115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄選試題︰地理科#138735

115年 - 115-1 國立屏科實驗高級中等學校_專任教師甄選初試試題_高中部：地理科#138660

115年 - 115 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄試筆試試題：地理科#138638

115年 - 115-1 國立臺南第一高級中學_教師甄選初試試題：地理#138379

115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學_正式教師甄選筆試試題：地理科#138074