3. 高二阿嘉個性內斂、自我要求高，家長期許他能考上頂尖國立大學，甚至常拿阿嘉與其他親戚的近齡小孩比較。近期阿嘉睡不好、食慾下降、看到同學覺得很吵很煩，某次考試成績出來後，阿嘉自己覺得考得很不好(實際班排第 12 名)，很沮喪地走進輔導室，看著老師一言不語…請問你對此個案的概念化為何?請說明後續處遇計畫。