6.從「義務論」、「效益論」、「德行論」、「關懷倫理學」等教育倫理學說，選擇兩種理論，說明教師如何處理情境中學生或家長的提問，以實現融合教育之精神。(8 分)試題至此為止

Richer

申論題作答 #58770

74 分

74 總分

題意符合度

70分

論證結構

72分

語言表達

80分

13分36秒 總時間 0 人解鎖 2026.05

正文

一、以義務論來說明，義務論強調的是動機，動機為善即為善。在此案例中，學生...

解鎖 312 字

Nana

申論題作答 #54160

60 分

60 總分

題意符合度

60分

論證結構

55分

語言表達

70分

17分42秒 總時間 0 人解鎖 2026.05

正文

（1）義務論重視行為動機，融合教育實施的動機是為了充分開發人的潛力、尊嚴...

解鎖 229 字

我要認真讀書

申論題作答 #54120

78 分

78 總分

題意符合度

78分

論證結構

75分

語言表達

85分

1分44秒 總時間 1 人解鎖 2026.05

作答大綱

義務論：強調每個人皆應受到公平、平等對待 關懷倫理學：重視同理、尊重與人...

正文

1.義務論： 面對學生說「他好奇怪」時，教師可引導學生理解每個人都有受教育...

解鎖 166 字 1 人已解鎖

帥哥

申論題作答 #53812

76 分

76 總分

題意符合度

76分

論證結構

72分

語言表達

82分

20分16秒 總時間 0 人解鎖 2026.05

作答大綱

以下已「義務論」與「德行論」與的觀點處理情境中學生或家長的提問： 1.義務...

正文

以下已「義務論」與「德行論」與的觀點處理情境中學生或家長的提問： 1.義務...

解鎖 200 字

Ak

申論題作答 #49403

73 分

73 總分

題意符合度

75分

論證結構

68分

語言表達

78分

23分13秒 總時間 0 人解鎖 2026.05

作答大綱

一、義務論以學生為提問 二、效議論以家長為提問

正文

一、義務論以學生為提問 1.教師應秉持尊重與不歧視原則，教導學生並非每個人...

解鎖 159 字

huaaa

申論題作答 #48441

58 分

58 總分

題意符合度

58分

論證結構

52分

語言表達

68分

8分51秒 總時間 0 人解鎖 2026.05

正文

(1)效益論：效益論主張最大多數人的福祉即為善，融合教育的推動，不僅能讓特...

解鎖 199 字

徐偉華

申論題作答 #46917

76 分

76 總分

題意符合度

78分

論證結構

72分

語言表達

80分

29分50秒 總時間 1 人解鎖 2026.05

正文

義務論：認為道德的判斷標準在於行為本身，教師可強調每個孩子都是一樣的，他...

解鎖 198 字 1 人已解鎖

章魚燒

申論題作答 #45297

44 分

44 總分

題意符合度

45分

論證結構

40分

語言表達

50分

3分37秒 總時間 1 人解鎖 2026.05

正文

從義務論來說，教師能夠告訴家長，我們不應學生的特殊情況，而對他們抱持異樣...

解鎖 98 字 1 人已解鎖

呱呱(●°u°●)​

申論題作答 #41909

77 分

77 總分

題意符合度

78分

論證結構

72分

語言表達

85分

341分26秒 總時間 2 人解鎖 2026.05

正文

（1）義務論：康德主張行為的動機以及道德義務，而非結果，因此可以回覆學生...

解鎖 181 字 2 人已解鎖

教檢戰士

申論題作答 #41816

56 分

56 總分

題意符合度

58分

論證結構

52分

語言表達

62分

19分26秒 總時間 0 人解鎖 2026.05

正文

以下從兩項教育倫理學的觀點來看融合教育，並說明教師如何處理情境中學生或家...

解鎖 196 字