題組內容

（五） 承(二)，以下各類學生之中，哪幾類學生是該法規明文規定要討論是否轉銜的對象？（本小題作答請寫出數字代碼即可， 惟須完成答對始給分。） （7%）
（二） 學校應該召開什麼會議，以決定轉銜學生？ （2%）

6. 曾接受過但會議召開前已停止「處遇性輔導」的學生

申論題作答 (共 2 筆)

依時間顯示最近 2 筆。
小米
小米
申論題作答 #19683
44 分
44 總分
題意符合度
20分
論證結構
60分
語言表達
60分
26秒 總時間 0 人解鎖 2026.04
作答大綱
是
正文
是
解鎖 1 字
撐一下海闊天空
撐一下海闊天空
申論題作答 #16616
1 分
1 總分
題意符合度
0分
論證結構
0分
語言表達
0分
20秒 總時間 0 人解鎖 2026.04
作答大綱
是非
正文
包括。曾進入本校處遇性輔導機制，仍應評估是否轉銜。
解鎖 22 字

詳解 (共 1 筆)

謝謝
謝謝
詳解 #6285159
2025/01/08
法規明文規定要討論是否轉銜的對象為：2...
(共 1011 字，隱藏中）
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