阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆物理科專業
>
113年 - 113 臺北市立成淵高級中學正式教師甄選:高中物理科#119933
> 申論題
6. 若定義兩電荷相距無限遠時的電位能為零,以波耳對氫原子的假設為出發點,試推導出 氫原子能階的數學關係式。答案以普朗克常數 h、庫侖常數 k、基本電荷 e、電子質量 m、 量子數 n 等符號表示。(6 分)
相關申論題
7. 長度 L、質量為 M 的張緊弦線兩端固定,小鳶撥動此弦線使其振動形成駐波,在振動停止之前,小鳶始終可以看到如圖所示的弦線,在兩最大 位移間振動的視覺暫留影像。若小鳶的視覺暫留時間為 Δt,則此弦線兩端的最小張力應為若干?(6 分)
#511030
8. 將一物體自 20 m 的高度,以 15 m/s 的速度斜向拋出,若不考慮空氣阻力,重力加速度 為 10 m/s2,欲使物體有最大的水平射程,則物體初拋時的仰角為若干?(6 分)
#511031
(1) 若以平行兩狹縫且通過狹縫片中心為轉軸,旋轉 θ 的角度,如下圖(a)所示,則光屏上的干涉條紋將如何變化?試說明原因。(3 分)
#511032
(2) 若將入射的雷射光以入射角為 θ,斜向照射雙狹縫,如下圖(b)所示,則光屏上的干涉條紋將如何變化?試說明原因。(3 分)
#511033
10. X 射線管中電子的加速電壓為 410 V 時,加速後電子的物質波波長為 λ,而所放射出的 X 射線最短波長為 λ′,則之值約為若干?(答案取 2 位有效數字。已知電子的質量為kg,電子的電量為 C,真空中的光速為 3.0×108 m/s,普朗克常數為 J.s)(6 分)
#511034
11. 某行星繞太陽的橢圓軌道示意圖如圖所示,行星在近日點時與太陽的距離為 r1,在遠日點時與太陽的距離為 r2,則該行星在近日點時轉彎的曲率半徑為何?(8 分)
#511035
12. 由七段導線組成的一橫置日字型電路,每段長度均為 、電阻均為 R;電路以等速度 v 由磁場為零的空間進入一範圍甚廣之均勻磁場中,磁場方向垂直進入紙面,且其量值為 B,如下圖所示。若最右邊導線進入磁場瞬間定為時間 t =0,試畫出導線 ab 間的電流 I(由 a 向 b 為正)隨時間 t 的變化關係圖,並須標註 I 軸和 t 軸的刻度。(8 分)
#511036
13. 在「等位線與電場」實驗中,使用到的實驗器材有碳質板、直流電源、檢流計、金屬探針等,如下圖所示。在測量等電位線時,須將上述器材以導線連接。試畫出兩種測量等電位線的連接器材方式,且標示各器材位置的示意圖,並針對此兩種連接方式簡要說明如何畫出其中一條等電位線。(8 分)
#511037
14. 下圖所示為一種打樁機的簡化模型,它可藉由鐵塊從靜止開始自由下落,將鐵樁打入堅硬的岩層中,其中質量 m1的鐵塊最初高度為 h1,而質量 m2的鐵樁露出 在地面上的高度由 h2減少為 h3。已知鐵塊與鐵樁碰撞 後瞬間合而為一,若鐵樁在岩層中所受的阻力量值固定不變,重力加速度為 g,則鐵樁在岩層中移動的時間為何?(8 分)
#511038
(1) 由圖 2 可知小澄與小鳶的實驗數據與結果不相同,其主要的原因為何?(4 分)
#511039
相關試卷
115年 - 115 臺北市立華江高級中學_正式教師甄選初試筆試試題:物理科#140574
115年 · #140574
115年 - 115 新竹市立香山高級中學_教師甄選試題:高中物理科#140138
115年 · #140138
115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰物理科#140113
115年 · #140113
115年 - 115-2 臺北市立成功高級中學_正式教師甄選初試試題:物理科#139963
115年 · #139963
115年 - 115-1 新北市立板橋高級中學_正式教師甄選試題:物理科#139537
115年 · #139537
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:物理科#139223
115年 · #139223
115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄試試題:物理科#138778
115年 · #138778
115年 - 115-1 台北市立中崙高級中學_教師甄選試題:物理科#138762
115年 · #138762
115年 - 115-1 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄試試題:物理科#138731
115年 · #138731
115年 - 115-1 臺中市立文華高級中等學校_教師甄選專業知能試題:物理科#138719
115年 · #138719