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115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_食品群_專業科目(二):食品化學與分析、食品化學與分析實習#139587(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_食品群_專業科目(一):食品加工、食品加工實習#139586(40題)
115年 - 90009 節能減碳共同科目 不分級 工作項目 04:節能減碳 51-100(2026/05/08 更新)#139582(50題)
115年 - 90009 節能減碳共同科目 不分級 工作項目 04:節能減碳 1-50(2026/05/08 更新)#139581(50題)
115年 - 90008 環境保護共同科目 不分級 工作項目 03:環境保護 51-100(2026/05/08 更新)#139580(50題)
115年 - 90008 環境保護共同科目 不分級 工作項目 03:環境保護 1-50(2026/05/08 更新)#139579(50題)
115年 - 90006 職業安全衛生共同科目 不分級 工作項目 01:職業安全衛生 51-100(2026/05/08 更新)#139578(50題)
115年 - 90006 職業安全衛生共同科目 不分級 工作項目 01:職業安全衛生 1-50(2026/05/08 更新)#139577(50題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_衛生與護理類_專業科目(二):健康與護理#139576(40題)
115年 - 22600 民俗調理業傳統整復推拿 單一 工作項目 04:顧客接待與服務 1-62(2026/05/08 更新)#139575(62題)
最新試題
30. 如右圖所示之電路,其實現的布林函數 F(A,B,C,D)為何? (A)∑(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (B)Π(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (C)∑(0,1,3,10,12,14,15)。 (D)Π(1,5,7,10,14,15)。
29. F = X + Y ? ,若把它轉成SSOP(Standard Sum of Products)的形式呈現,下列哪一個答 案是正確的? (A)F = XYZ + ??? ̅̅̅̅̅̅ + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (B)F = XYZ + ???̅+ ??̅? + ???̅̅̅̅ + ?̅??̅。 (C)F = ??̅̅̅̅Z + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (D)F = XYZ + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??。
28. 請問布林代數F = ???? ̅̅̅̅̅̅̅̅ + ?̅???̅̅̅̅ + ??? ̅̅̅̅̅̅? + ???? + ???̅? + ??̅?? + ??̅??̅可以等 效於下列哪一個選項? (A)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (B)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (C)F = (A + ?̅ )(?̅ + C + D)(?̅ + ?̅ + ? )。 (D)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。
最新申論題
四、 台灣曾查獲使用 TATP 炸藥之案件,試說明 TATP 之化學原理、製作原料、物質特性及其物理型態(15分)。另說明鑑識人員於現場面對疑似 TATP 時,處置要領與注意事項(10分)。
(二)說明相關證物包裝、保存並送驗之流程。(15 分)
(一)鑑識人員應如何系統性處理與採證?(10 分)
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國文
描述:
詩的主角
字音字型易錯字
描述:
易錯字
公民
描述:
憲政主義 共和主義
最新討論
83.要提供幼兒「動態平衡」的活動技能,以下何者較為適當? (A)讓幼兒模仿金雞獨立,單腳站立在平衡木上,比賽看誰站得久 (B)播放音樂,讓幼兒隨著音 樂在彈簧墊上模仿兔子彈跳 (C)讓幼兒定點拍球,比賽拍球次數及穩定性 (D)提供幼兒球棒打 擊定位球,看誰擊得最遠
6. /etc/rc.d/腳本程序中以 K 開頭的腳本,是使用何命令來運行? (A)stop (B)start (C)off (D)on
29. 「天下大勢,分久必合,合久必分,我就這樣進入了中國的文學殿堂裡。語言文字是懷舊的九曲 橋,通不到史記的殿堂,也會通到曹操的銅雀臺邊,通到一○八條好漢的刀光劍影中,接著在雪夜 裡一同和謝道韞較量白雪紛紛何所似,然後再到勾欄去聆聽白妞說書。」根據上段文字述及的人名 或提示,請判斷共出現哪些古典小說? (甲)《三國演義》 (乙)《紅樓夢》 (丙)《水滸傳》 (丁)《世說新語》 (戊)《儒林外史》 (己)《老殘遊記》 (庚)《西遊記》 (A)乙丙丁庚 (B)甲丙戊己 (C)乙丁戊庚 (D)甲丙丁己
16. 下列何者為學校對學生可採取的適當輔導與管教辦法? (A)將教室嚴重不服管教學生帶離教室現場後,可以基於處罰目的令其進行運動活動 (B)對於智能障礙而學業成就偏低的學生可以採取處罰措施以激勵其學習動機。 (C)要求於學校上課時間皆站立反省直至情況改善,以加強輔導與管教的效果。 (D)限制參加正式課程以外之學校活動。
38.使用氧氣頭罩(O2 hood)之照護措施,下列敘述何者最不適當? (A)氧氣流速大於5~6 L/min,可防CO2滯留 (B)潮濕瓶與蛇行管宜每週更換一次 (C)避免直接吹到病童臉上以減少體熱喪失 (D)以生理食鹽水作為噴霧來源效果更好
39.有關黴漿菌性肺炎(mycoplasma pneumonia)之敘述,下列何者正確? (A)常見的呼吸音為肋膜摩擦音 (B)主要由肺炎雙球菌引起,導致黏膜水腫 (C)咳嗽明顯常伴有痰音,痰液黏稠、黃綠色且量多 (D)使用藥物為erythromycin或azithromycin