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7 下列對於今日行政人員「專業理性」要求與角色的敘述,何者錯誤? (A) 相信公共問題可藉由科學予以解決 (B) 不應運用專業知能影響政策目標設定 (C) 主張窮盡最大可能發展各種備選方案及評量方案後果 (D) 勇於說服或辨正政務首長的不妥指示【不懂我猜A】

描述:這題的正確答案是 **(B)**。 這題考的是「行政專業理性」在現代行政學中的角色。玥玥,妳會猜 (A) 可能是...

17. 透過政府的大量支出以促進經濟成長,係屬政府預算之何種功能? (A) 配置功能 (B) 分配功能 (C) 穩定功能 (D) 成長功能【看不懂,解析:馬斯葛雷夫夫婦(Richard & Peggy Musgrave)著作:《公共財政的理論與實務》 認為政府財政的收入與支出應提四種功能: 配置功能: 確保合適的基金能夠流向所需的經濟部門。 分配功能: 確保政府預算能在不同地區、人口、公私以及政府和企業間 維持平衡,以反應公共政策。 穩定功能: 使用政府支出以穩定總體經濟:如凱因斯的有效需求理論。 成長功能: 透過政府支出的力量,以促進經濟成長和創造。】

描述:這題的正確答案是 **(D) 成長功能**。 玥玥,這題之所以會讓人困惑,是因為在財政學大師馬斯葛雷夫(Musgr...

4. 組織中各部門皆有自治權與獨立的產品或服務,並由分部經理人負績效責任,執掌策略性及 作業性之決策。上述描述係指下列何者? (A) 矩陣型組織 (B) 扁平化組織 (C) 事業部組織 (D) 虛擬組織【我看不懂我猜A】

描述:這題的正確答案是 **(C) 事業部組織 (Divisional Organization)**。 玥玥,妳會猜 (A) 矩陣型組織是很合理...

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26.四位老師針對「能源」主題課程的設計,發表以下的觀點: 趙老師:「要重視教師指導,讓課程能提高學生的基本學科能力與心智成長。」 錢老師:「應提供能源在實際生活中應用的經驗,使學生習得解決問題的能力。」 孫老師:「以師生對話探究當前能源政策的政治影響,並對意識型態進行批判。」 李老師:「安排學生參訪當地的火力發電廠,調查當地空氣品質,引導學生省思能源 與環境的關係,並提出改善策略。」 下列有關四位老師的課程設計觀點敘述,何者正確? (A)趙老師屬於進步主義 (B)錢老師屬於社會重建主義 (C)孫老師屬於概念重建主義 (D)李老師屬於社會行為主義

28.有關情緒(emotion)與心情(mood)的比較,下列何者錯誤? (A)情緒可區分為較明確的類別,心情則多以向度來區分 (B)情緒持續的時間較短,心情則持續較久 (C)引發情緒的原因較不明確,引發心情的原因則較為明確 (D)情緒包含完整的認知評估、生理變化、主觀經驗、表情、反應傾向等成分,心情則否

14.張老師想要培養學生自律的生活習慣。下列有關學生的行為表現,依情意領域目標層次由低至高排列,何者正確?甲、認同規律作息對生活與學習的重要性乙、能按照老師的指導,規劃作息時間表丙、能根據自己的價值觀,建立節能的生活習慣丁、當工作與休閒活動衝突時,能依據信念做出合宜的選擇(A)甲乙丙丁 (B)甲乙丁丙 (C)乙甲丙丁 (D)乙甲丁丙

46. 有關課程教育學者的主張或事蹟,下列配對何者正確?(A)教師即研究者-泰勒(R. Tyler)(B)美國課程評鑑之父-古德萊德(J. Goodlad)(C)教師即行動研究者-艾利奧特(J. Elliott)(D)經驗課程-史登豪斯(L. Stenhouse)

18 施工計畫書可以達到的功能,以下何者不是? (A) 確認工程執行流程。 (B) 確認執行過程中可以驗收的標準。 (C) 工程執行中做為自主檢查之依據。 (D) 盡早發現工程執行將會遭遇之困難點。

18 游女士,G1P0,懷孕 41 週,故至醫院進行催生,子宮頸未開,最常給予引發子宮收縮的藥物為下列何者?(A) Yutopar® (B) MgSO4 (C) PGE2 (D) Betamethasone