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研究所、轉學考(插大)◆森林經營學
研究所、轉學考(插大)◆環境教育概論
研究所、轉學考(插大)◆家庭諮商理論
最新試卷
115年 - 115 專技普考_財產保險經紀人:財產保險行銷概要#140554(42題)
115年 - 115 專技普考_財產保險經紀人:財產風險管理概要#140553(42題)
115年 - 115 專技普考_人身保險代理人:人身保險實務概要#140552(42題)
115年 - 115 專技普考_人身保險代理人:人身保險經營概要#140551(43題)
115年 - 115 專技普考_人身保險代理人、人身保險經紀人:保險學概要#140550(42題)
115年 - 115 專技普考_財產保險代理人:財產保險實務概要#140549(44題)
115年 - 115 專技普考_財產保險代理人、財產保險經紀人:保險學概要#140548(42題)
115年 - 115年 - 115 專技高考_消防設備師:避難系統消防安全設備#140547(4題)
115年 - 115 專技普考_地政士:土地法規#140546(7題)
115年 - 115 專技普考_地政士:土地登記實務#140545(4題)
最新試題
40. 下圖柴油機活塞桿填料函裝置中H20為何種配件? (A) 割油環 (B) 密封環 (C) 導引環 (D) 固定環
39. 調速器具有燃油限制器之功能,它由什麼來作動的? (A) 滑油壓力 (B) 掃氣壓力 (C) 燃油壓力 (D) 壓縮空氣
38. 典型低速柴油機的排氣中主要成份占比 75.8% 為何種氣體? (A) 二氧化碳 (B) 氧氣 (C) 水蒸氣 (D) 氮氣
最新申論題
(三) 射水設備之設置位置及計算水源時之同時使用數量規定。(8 分)
(二) 射水設備之放水壓力、放水量與水源容量。(9 分)
(一) 冷卻撒水設備之撒水量與水源容量。(8 分)
最新課程
【A'phar 藥物分析】 單元式歷屆考題彙整
講師:
A'phar
簡介:
收錄114-1~100-1近15年歷屆試題 Corporation with A'phar
【A'phar 調劑學與臨床藥學】 單元式歷屆考題彙整
講師:
A'phar
簡介:
收錄114-1~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar
中華電信英文線上課程
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供中華電信英文線上課程
最新主題筆記
根據學者雪恩(Edgar Schein)的看法,組織文化可以分為三個層次,請說明各個層次之內涵以及對行政組織管理的意義。
描述:
根據埃德加·雪恩(Edgar Schein)的理論,組織文化分為三個層次,每個層次代表組織文化的不同深度和影響:...
測試
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測試
金融科技發展策略白皮書中,要完成的五大基礎建設
描述:
五大基礎建設 基礎建設: 行動通訊、雲端服務、大數據、生物辨識、區塊鏈 行雲大生區
最新討論
26.反芻獸之白血球減少症常與下列那種細胞之減少有關? (A)嗜酸性球 (B)淋巴球 (C)嗜鹼性球 (D)單核球
68.下列何種基因,最常用來評估乳癌病人家族是否是高危險群? (A)ER(estrogen receptor) (B)HER2 (C)BRCA1 (D)TP53
6.一位因短腸症(short bowel syndrome)併腹瀉,而長期接受全中心靜脈營養(total parenteral nutrition)的病人,如果發生perioral pustular rash, darkening of skin creases及 neuritis,最可能是因缺乏下列何項營養成分? (A)蛋白質 (B)脂肪酸 (C)維生素B (D)鋅離子
72. 在體育課中教師引導學生在比賽後回顧自身情緒變化(如領先時的興奮、落後時的 焦慮),並連結生理反應(如心跳加速),此教學最直接對應「社會情緒學習」(Social Emotional Learning, SEL)的哪一核心能力? (A)自我管理(Self-management) (B)社會覺察(Social awareness) (C)自我覺察(Self-awareness) (D)負責任的決策(Responsible decision-making)
73. 關於「社會情緒學習」(Social Emotional Learning, SEL) 融入體育課程的教學原 則,下列何者最不適切? (A)SEL能透過體育課自然形成,教師可透過觀察其行為無須引導 (B)應將運動情境中的情緒經驗轉化為日常生活應用 (C)教師需有意識地設計活動與討論引導 (D)體育課提供即時互動,有利情緒與社交技能練習
74. 在足球比賽中對於角球(Corner Kick)的判罰,下列敘述何者錯誤? (A)球從空中或地面在球門範圍以外越過球門線,而防守球員最後觸球,由攻方球 員開角球 (B)球未進入比賽前,對方球員不能進入距角球區12碼的範圍內 (C)直接踢入球門內算進球 (D)整個球體放在最接近出界處的角球區內然後將球踢出,踢角球球員不能連續第 兩次觸球