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115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:輔導科#139866(8題)
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:專任輔導教師#139865(11題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_鑑識科學研究所:現場及證物處理#139864(6題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_鑑識科學研究所:刑事鑑識#139863(6題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_資訊管理研究所:管理資訊系統#139862(7題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_資訊管理研究所:電腦犯罪與資訊安全#139861(7題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_資訊管理研究所:計算機概論#139860(12題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_消防科學研究所:消防實務#139859(4題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_消防科學研究所:消防安全設備與檢查#139858(4題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_海洋科技組:微積分#139855(14題)
最新試題
50. 某船載重噸為10,000公噸,本航次航行所需淡水、燃油等之總重量為1,200公噸,貨艙 總容積為15,600立方公尺,今欲裝載積載因素為1.1的鋁錠及載積載因素為2.8的棉布 一等大副試卷 第4頁,共4頁 於貨艙內,且達到完全滿載(Full and down),問該船應可裝載鋁錠多少公噸? (A)6,186 (B)5,318 (C)3,814 (D)3,482
49.船舶搖擺週期的計算公式為:,對於式中之下列敘述,何者有錯? (A)此公式係屬於靜水中之計算式 (B)其 之單位係以秒計 (C)k值為迴旋半徑,可估 計為0.25B(B為船之模寬) (D)式中之g值係為重力加速度
48. 細粉選礦砂含水率超過多少%時,應在貨艙內裝置經檢定合格之縱向防移板? (A)9(B)10 (C)11 (D)12
最新申論題
(九) 本試卷 (含本頁作答說明) 單面印刷共 6 張,不可拆張。 ~祝考試順利~ # 全國高級中等學校 111 學年度農業類學生技藝競賽食品加工職種-學科解答卷
(八) 電腦卡片依選手編號編製,選手編號印製於座位表及桌面考生座位貼條上,請核對位置。
(七) 作答時請以 2B 鉛筆在答案卡上清楚劃記,答案如有更正請務必擦拭乾淨,若造成讀卡裝置誤判後果自負。答案卡上只能做答案劃記,請勿在答案卡上書寫或做記號。
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微量變化疾病:是一種導致腎病症候群的腎疾病 50%可緩解 蛋白尿為主 補體系統有關 小孩常見 類固醇治...
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教育原理歷屆個人錯題筆記、易考重點整理、重要理論/人物/概念
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描述:
個人重點筆記,簡要紀錄問答題回答方向,可根據關鍵字下去延伸,考教檢一定要看!教甄必熟概念!
最新討論
17.下列有關於「肺結核(Pulmonarytuberculosis)」的敘述,何者是正確的? (A)為「非結核分枝桿菌(Non-tuberculousmycobacteria)」感染肺部 (B)為非傳染性的肉芽腫性疾病 (C)粟粒型結核為併發症之一 (D)潛隱性結核病指有症狀、有感染性的結核病
15. 受到COVID19的衝擊,各式各樣的視訊軟體推陳出新, 而各級學校的行政與教學,也習慣使用這些科技做為 行政溝通或教學實施的媒介。請問,此說明社會變遷 與教育的哪一種關係? (A) 教育為社會變遷的動因 (B) 教育為社會變遷的條件 (C) 教育為社會變遷的結果 (D) 教育獨立於社會變遷之外
2.依郵政法規定,有關中華郵政公司遞送專營權之文件範圍,下列敘述何者正確?(A)包括國內明信片、印刷物(B)包括中央銀行於國內寄交美國財政部之國際航空郵簡(C)包括教育部寄交國內盲人學校之盲人文件(D)包括公立學校交寄之國內信函,其單件資費逾 13 倍基礎郵資者
3. 依土地法之規定,徵收之土地,因其使用影響於接連土地,致不能為從來之利用時,該接連土地所有權人有何權利? (A)請求排除侵害 (B)請求合併徵收 (C)請求一併徵收 (D)請求相當補償
79. 教育部體育署所開發的體育教學模組,關於球類教學 架構 PLAY,在「L」階段所進行的活動與十二年國教三 面九項對應之下,下列哪一項最符合「L」階段的精神? (A) 自發 (B) 互動 (C) 共好 (D) 以上皆非
61. 全球化浪潮為整個國際社會與國際價值帶來新的轉變,諸如跨國企業、非政府組織、及以全球公民為主體等議題成為受關注的焦點,這些新興的社群都可以參與全球治理的過程。根據上述的現象,論述國家現況及應扮演之角色,下列何者較為適當? (A)國家主權被利益團體把持,成為剝削勞工階級的工具 (B)主權國家將漸漸消失,國家界限存在必要性不高 (C)國家功能弱化,以自由市場機制重組國際秩序 (D)國家的絕對主權性必須讓渡到相對主權